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“111强师工程”培训心得体会---

从教是新人生，教学是新学习

XX县玫瑰学校 谭某某

2020年8月，我有幸参加了XX县教体系统”111强师工程”的学习培训。这是一次不断完善和提高自我的机会，因此我认真地参与了培训的全过程。

在几天培训中，我听了多名专家的精彩讲座，加强了理论和专业知识的学习，锤炼品格、刻苦学习、改革创新、扎根课堂，把立德树人作为教育的根本任务，通过正面教育来引导人，感化人，激励人。下面我就以“从教是人生，教学是新学习”为主题与诸位老师分享我的心得体会，

用心教学为学生，用心教研为自我。

好老师是上课上出来的，写课写出来的，读书读出来的。三尺讲台是我们的主阵地，学生就是我们发挥自我的主目标，把课教好，用心教学必然是培养人才的主渠道。课堂教学模式 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 研修教材、理论学习、团队合作包含其中。“向细节要质量”成为常规教研的口号，大到课堂教学方法，作业的批改，小到课堂上的一个手势，都成为关注的焦点。同时将教师的注意力从单纯的上课技巧辐射到课前、课后、作业布置、重难点解决、后进生辅导等方面，全方位关注教学。“会当凌绝顶，一览众山小”，特色教研让玫瑰学校的老师们站在了高山之巅。

作为一名普通的教师，最大的幸福就是看到学生的成长，树立“教师即研究者”的专业发展理念，在学生的进步与对社会的贡献中体会到一种他人无法达到的快乐。

最后用两句话与在座的同行们共勉：

Life is not about waiting for the storm to pass,

Life is learning to dance in the rain.

我的汇报交流完毕!如有不当之处，恳请各位领导、同行们批评指正。

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