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《跳绳练习》课堂导入设计

一、多媒体导入目的

通过多媒体导入新课，可以增强直观教学效果，激发学生学习兴趣。我在跳绳教学的时候，我一般通过课前准备好的课件或视频，在课中给学生讲解和观看。通过画面、图片、声音等多媒体技术带给学生生动、真实的形象，并引导学生发展思维，帮助学生突 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 从而达到提高体育课堂教学质量。

导入过程

师：同学们屏幕上的是哪个体育项目？

生：跳绳！

师：你们知道这个体育项目是锻炼什么素质吗？

生：异口同声的说：锻炼身体的协调性、爆发力！

师：没错，这就是我们本节课的学习内容《跳绳练习》

三、媒体资源

多媒体课件、视频、平板

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