以下为《世行贷款优质资源“班班通”教学平台项目设备应用能力提升培训方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

世行贷款优质资源“班班通”教学平台项目

设备应用能力提升培训方案

为了贯彻国家教育部颁布的《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）《中国教育现代化2035》《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》的要求，促进新媒体新技术在教学中的有效应用，构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展机制，通过信息技术应用能力提升培训实现校长信息化领导力、教育信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教学融合创新发展，特制定本方案。

一、培训目标

1．进一步提升教师的教学课件制作能力、微课制作能力，切实提升教学课堂效果；

2．充分发挥希沃备授课教学软件、学生评价系统等功能，改进课堂教学形式，丰富课堂教学内容，优化教与学的方式方法；

3．提升教师的信息素养，优化教学资源，迅速提升教师的教学软件操作能力；

4．教师能结合自身学科的学科特点来找到适合自身学科的功能与亮点，做到因材施教；

5．整校教师设备应用能力提升培训，服务教学改革。

二、培训对象

XX市项目学校教师，各校根据其平XX装数量，每个平台数至少安排1名教师参加培训（参训人员不设上限）。

三、培训时间

2021年11月。

四、培训形式

采用“希沃学苑”线上研修和网络直播培训。

1．老师登录“希沃学苑（https://study.seewoedu.cn/）”，搜索关键字“XX市中阶培训”，找到对应的学习模块；

2．课程采用上锁模式，每天开放当日课程学习权限，老师需观看完视频，并撰写个人学习心得（视频观看网页处），以及完成并通过当天课程测试题目（可重复测试），及格即可完成当天课程的打卡。若当天未完成打卡，则需在完成全部课程的学习后，才可以进行补打卡；

3．全部课程学习后，老师需提交一份大作业（自制白板课件），作业制作时间11月28日-11月30日，待平台审核并通过后，即可实现线上训练营的结业，同时将获得平台颁发的电子证书。

注：若未完成打卡或未提交大作业，则培训结束后仍可继续观看视频学习，但无法获得电子证书。

五、其他说明

1．11月19日之前，各项目学校要将本方案附件《“班班通”教学平台项目设备应用能力提升培训流程》发给每个参训教师，并督促教师认真学习；

2．本次培训学习和测试均由学员自主在线上完成，完成研修任务并通过测试的发给电子证书；

3．参训教师在学习过程中如遇到问题，由各校管理员汇总统一反馈给培训工作人员解决，请各校安排一名管理员并扫码加入微信群（详见附件：微信群添加）；

附件一

“班班通”教学平台项目设备应用能力

提升培训流程

一、微信群添加

各学校培训管理员务必于培训前扫码加入培训微信群，进群后修改备注名为学校+姓名。

XX市线上训练营管理员群二维码如下：

二、教师操作流程

1．注册账号

还未注册希沃账号的老师，可通过手机微信扫描下方二维码，下载班级优化大师后，按指引输入个人手机号、手机短信验证码注册学习账号。（已有希沃账号，直接登录学习）

2．下载软件注册账号

软件下载地址：e.seewo.com

建议下载软件：希沃白板5（电脑端）、班级优化大师（手机端）、剪辑师

3．学习指引

XX市教师信息化能力提升专项线上培训由希沃学苑承办。本轮提升培训将围绕希沃一体机、希沃白板及班级优化大师等希沃互动教学工具进行研修学习，培训分为线上课程学习和结业大作业。线上培训时间为2021年11月22 日至28日，参训的教师，需完成所有课程学习并通过考试，课程页面学习进度为100% 即视为通过培训学习。教师可 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 你和别人的课件之间只差一点“色”











6

关于排版你应该知道的5个原则











8

手把手教你玩转课件排版







交互式课件制作分享篇：案例解读

1

44

一节优秀课例的炼成

√

√







6

小学语文《咕咚》课例











6

小学语文《咕咚》制作教程











41

小学数学《7的乘法口诀》











10

小学数学《7的乘法口诀》说课











11

高中英语《B2U4向图书馆推荐书籍》











4

高中生物《细胞核-系统控制的中心》









[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 教师信息技术应用能力提升计划
2. 用好网络学习平台实现能力提升
3. 远程研修培训心得体会
4. 培训教师总结
5. 教师个人专业发展规划
6. 信息技术2.0研修心得体会_0
7. 初级中学信息技术应用能力提升工程2
8. 信息技术应用能力提升工程2.0培训的认识

以上为《世行贷款优质资源“班班通”教学平台项目设备应用能力提升培训方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。