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【原文默写】竹里馆(王维)
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一、理解性默写
1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是
2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是
3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是难以引人共鸣的是
4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是
二、阅读理解
1.解释词语。
①幽篁:????????
②啸:????????
2.这首诗以?????????????????反衬月夜竹林的幽静。
3.诗歌表现了作者怎样的思想?能体现使人思想感情的词语有哪一些?
4.苏XX评王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中表现出来的画面。
5.“独”是中国古代文人追求的一种精神境界,或表达不与世俗同流合污的傲岸人格,或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里?
6.诗中写了那些景物?营造了怎样的意境?
7.请用生动的语言描绘“独坐幽篁里,弹琴复长啸”所展现的画面。
8.这首诗歌描绘了一幅怎样的画面,表达了诗人怎样的心境?
9.请简要分析诗歌所表达的思想感情。
10.对诗歌理解和赏析不正确的一项是( ?????)
A.表现了作者在朝做官时闲适的生活情趣。
B.“独坐”“弹琴”“长啸”等动作体现了诗人宁静、淡泊的心境。
C.以自然的笔调,描绘出清新的月夜,融情景为一体。
D.以琴啸的声音,反衬月夜竹林的幽静;以明月的光影,反衬深林的昏暗。
【原文默写】春夜洛城闻笛(李白)
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一、理解性默写
1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是
2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句
3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬.深远.飘忽不定情状的两句是:
4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁XX城”有异曲同工之妙的诗句是:
5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:
6.写笛声暗送,似乎专意飞来给在外作客的人听,以动其离愁别恨的是:
7.表达诗人自己情怀,却从他 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 人远涉边塞的思乡怀亲之情。
B.“凭君传语报平安”表达了诗人挂念亲人而又无可寄托,担心亲人挂念自己的复杂心理。
C.展开联想与想象,诗歌描绘了离开安.长日久,回头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天,诗人又思念起家乡和亲人,不禁掩面抽泣,泪水很快就沾湿了双袖的情景。
D.这首诗语言朴素自然,仅仅运用了比喻的修辞手法,就将生活中充满的浓郁边塞生活气息,用朴素的语言真挚地表现出来。
10.下列对《逢入京使》理解分析不正确的一项是( ?????)
A.诗人在远赴边塞的途中,偶遇返京的使者,思多之情奔涌而出,不可遏止。
B.东望故园,长路漫漫,亲人远隔,怎能不让人泪雨滂沱,所以诗人沉浸在思念的悲苦中不能自拔。
C.诗中不说旅途艰辛,不说归家无期,万千思念尽在一声“传语”中。
D.该诗以平实的语言,抒写报国与亲情难以两全的复杂情感。
【原文默写】04 晚春(韩愈)
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一、理解性默写
1.诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开放、争妍斗艳的句子是:
2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨某某、榆荚也不甘示弱,雪花一般随风飞舞,加入了留春行列的句子是:
3.写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命本色的句子是:
4.诗中表面揶揄“杨某某榆荚”无才思,实则是对他们更深层次的赞许的句子是:
5.(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨某某榆荚”这样的有心人的句子是:
二、阅读理解
1.《晚春》运用了拟人的修辞手法,请找出几个关键的词语进行赏析。
2.《晚春》是韩愈诗中颇富情趣的小品,人们对诗意的理解诸说不一。请分析第三、四句中“杨某某榆荚”的形象,谈谈你的看法。
3.一、二句写出了怎样的晚春景致?用自己的语言描绘出来。
4.诗的三、四两句意蕴深刻,为历代传诵。请从修辞手法的角度对这两句诗作赏析。
5.请分析这首诗的语言特点。
6.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。
7.请发挥想像,用自己的话描绘“杨某某”“漫天作雪飞”的情景。
8.这首诗突出运用了什么修辞手法?结合诗句具体分析这一手法。
9.诗歌表达了作者怎样的思想感情?
10.本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的,你同意这种看法吗?为什么?
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