以下为《“走进家庭、携手育人” 大家访活动实施方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

***

“走进家庭、携手育人” 大家访活动

实　施　方　案

各镇、街中心校，市直中小学（园）：

为进一步加强学校、教师与家长的联系，通过“千名教师大家访”活动，密切学校与家庭、教师与家长的沟通联系，实现良性互动，关注学生德智体美劳全面发展，促进教育教学质量和育人水平全面提升。***研究，决定在全市中小学（园）开展“走进家庭、携手育人”大家访活动，现制定活动实施方案。

一、活动主题

大家访活动主题：走进家庭、携手育人。

二、总体目标

以开展“走进家庭、携手育人”大家访活动为契机，以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标，加强学校与家庭的经常性联系，反馈学生在学校的表现情况，宣传正确的教育思想；听取家长对学校教育教学工作的意见建议，接受社会监督，改进教育工作，真正让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长和全面发展。

三、组织机构

组 长：王某某

副组长：王某某、蔡某某

成 员：谢某某、赵某某、李某某、陈某某

各级各类学校（园）校（园）长

四、家访内容

（一）开展家庭调研。鼓励教师走出校园，了解学生家庭经济、生活现状，全面掌握家庭教育中的教育元素。了解学生在家的思想状况、学习习惯，以便于针对学生家庭成长环境进行因材施教。

（二）宣传育人理念。要有意识地向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等，努力使家长理解并产生认同，从而支持学校的教育教学工作。

（三）加强心理健康辅导。对心理存在问题的学生要通过家访，了解学生的成长环境，通过与学生和家长零距离地接触沟通，消除心理障碍，增强家长对教师的信任感。

（四）进行学习指导。做好对学生学习方面的指导，重点关注学困生、偏科生，针对学生的学习行为、习惯的特点，制定针对性强的指导预案，以导学为主，改进学习方法、提高学习效率。要引导家长转变教育观念，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法。

五、家访重点

对下列重点对象应建立师生一对一的联系帮扶机制：

①特殊家庭（特困、孤儿、单亲、留守、再婚等）；

②人际适应困难的学生家庭（人际关系协调差、言行异常、性格特殊等）；

③在学习等方面存在障碍的学生家庭（学困生、谈恋爱、痴迷网络的学生）。

六、活动形式

在确保疫情防控安全的前提下，安排入户家访活动，以达到进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效的目的。

七、实施阶段

（一）活动时间：2021年3月1—8月31日，以后常态化开展，建立长效机制。

（二）家访对象：中小学、幼儿园每个学生。

（三）活动要求：

1、精心做好各项准备工作：

（1）积极发动。要建立校（园）长为家访工作第一责任人，年级组长为组长，班主任和学科教师参与的家访工作领导小组。制定实施方案，召开相关会议，周密部署，提出工作要求，落实责任。

（2）开展培训。对家访教师进行培训和动员，入户家访由班主任和任课教师组成，应不少于2名。培训内容为家访活动的目的、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等，对教师提出纪律和安全要求。教师家访前，要做好以下准备工作：

①做好对家访学生近一段时间在校各方面情况的了解。

②依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

③印制《家访活动记录表》。

（3）制定计划。班主任和任课教师要确定家访对象，提前预约，确定家访时间和内容。对全班学生有计划的采取上门走访，每学期家访率要达到100%。

2．全面梳理，总结提升。集中家访结束后，各学校要认真总结“大家访”活动中采取的创新实践、取得的好经验。特别要总结家访活动对于促进提高学校教育水平、强某某 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 诚恳，加强与家长的感情联系，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反馈家长对学校教育教学工作的意见和建议。对家长因不了解情况而提出的不正确甚至偏激的意见，耐心诚恳地加以解释，赢得家长对学校工作的理解和支持。走访中，不接受家长吃请或馈赠的礼物，树立和维护人民教师的良好形象。

（三）做好记录，认真改进。教师要对每个家访对象做好记录，认真撰写家访活动记录表，并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。

　　***

　 2021年3月２日

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《“走进家庭、携手育人” 大家访活动实施方案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。