语文四年级上1-4单元中心思想

本文由用户“lee500”分享发布 更新时间:2022-09-26 20:40:31 举报文档

以下为《语文四年级上1-4单元中心思想》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

第一单元

《观潮》本文按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序,描写了钱塘江大潮由远及近,奔腾西去的过程,全文围绕“奇观”这一词,表达了作者对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱之情。

《走月亮》本文用优美的语言描写了阿妈牵着“我”的手在云南洱海畔月光下散步的场景,表达了“我”和阿妈浓浓的亲情,以及走月亮时的喜悦、幸福之情和对美好生活的向往之情,本文还表达了浓厚的少数民族风情。

《秋晚的江上》通过描写秋天黄昏时江边的美景(倦鸟归巢图、夕阳点染江面、芦苇)表达了作者对美好生活的向往之情。

《花某某》通过描写一只花某某、眠、走、做梦,表达了作者对生活的热爱和对自由的追求之情。

《繁星》本文按照时间顺序,描写了作者在家乡、南京和海上观赏繁星的情景和感受,表达了作者热爱自然,向往美好生活之情。

第二单元

《一粒豆荚里的五粒豌豆》作者安徒生通过描写五粒豌豆飞到广阔世界后的不同命运,以及最后一粒豌豆以自己顽强的生命力,给生病的小女孩信心和力量,最终小女孩康复的故事。

《夜间飞行的秘密》通过描写科学家模仿蝙蝠探路的方法,发明雷达的故事,告诉我们注意事物与人类之间的关系,树立从小学科学、爱科学的意识。

《呼风唤雨的世纪》本人通过描写20世纪一百年 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 处,要善于发现别人的长处。(取人之长,补己之短)

《爬山虎的脚》叶圣陶 本文通过作者长期连续、细致的观察,先介绍了爬山虎的叶子,再介绍了爬山虎角的位置、形状和颜色,最后介绍它向上爬的过程,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。

《蟋蟀的住宅》本文通过作者细致、连续的观察,真实生动地介绍了蟋蟀住宅的特点(外部:向阳、倾斜、便于排水、门洞隐蔽、平台平坦)(内部:光滑、平整、简朴、清洁、干燥、卫生)赞扬了蟋蟀不肯随遇而安、吃苦耐劳的精神。

第四单元

《盘古开天地》本文通过描写盘古用神力开天辟地,以身躯化为万物的故事,赞扬了盘古开拓创新、甘于奉献、勇于牺牲的精神。

《精卫填海》这则神话描写了炎帝的小女儿女娃去东海游玩不幸溺水而亡,化身精卫鸟,衔来西山木石填塞东海的故事,歌颂了精卫坚韧不拔、英勇顽强,弃而不舍的精神。

《普罗米修斯》本文通过讲述普罗米修斯为了帮助人类过上光明幸福的生活,勇敢地到太阳车那里“盗火种”,因此受到宙斯残酷的惩罚,最后被大力神救助,获得自由的故事,赞扬了普罗米修斯不畏强暴、为民造福、勇敢善良的精神。

《女娲补天》本文通过描写女娲历经千辛万苦修补天地的故事,歌颂了女娲勇敢善良、聪明智慧、甘于奉献的精神。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《语文四年级上1-4单元中心思想》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览