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《XX省深化产教融合推进职业教育高质量发展实施方案》

重点任务分工方案

序号

工作内容

牵头单位

参与单位

完成期限



1

实施省级高水平职业院校和高水平专业（群）建设计划。到2025年，中职毕业生升入高一级学校比重达到50%以上。

省教育厅



2025年



2

全省建成省级高水平高职院校15所、高水平专业群30个，省级高水平中职学校50所、高水平专业150个。

省教育厅



2023年



3

建成省级高水平应用型本科高校20所。

省教育厅



2025年



4

建成全国一流***10所。

省人力社保厅



2025年



5

深入实施产教融合“五个一批”工程。到2025年，培育10个以上在全国具有影响力的产教融合联盟，建设20个以上集聚高素质人才和高新技术产业的产教融合实践基地，建成100个以上装备水平国内一流、产教深度融合的实习实训基地，培育300家以上产教融合型企业，实施500个以上产学合作协同育人项目。

省发展改革委

省教育厅、省人力社保厅

2025年



6

职业院校承担社会培训规模和全日制学历教育规模比例达到1.2：1以上。

省教育厅

省人力社保厅

2023年



7

省教育主管部门加强工作指导，推动政府、行业、企业、职业院校共同对相关行业（专业）职业教育教学工作进行研究、指导和服务，指导职业教育与培训工作。

省教育厅

各设区市政府、各行业主管部门

年度常规工作



8

定期发布产业发展规划和人才需求，引导职业院校对接需求调整专业设置。

各行业主管部门

省教育厅、省人力社保厅

年度常规工作



9

***的统筹。***职教育的主体责任。高质量办好***。

各设区市政府

省教育厅、省人力社保厅

年度常规工作



10

人力社保部门牵头做好职业技能标准开发指导工作，对接国家职业标准，研究制定职业能力标准，形成具有浙江特色的职业教育标准体系。

省人力社保厅

各设区市政府

2025年



11

聚焦省重点产业发展态势，组织开发一批与职业能力标准相对接、与国际先进标准接轨的专业教学标准和课程标准，完善教材编写、审核、选用、更和.新管理机制。

省教育厅

省人力社保厅

2025年



12

全面推行现代学徒制和企业新型学徒制。

省教育厅

省人力社保厅



年度常规工作



13

按照国家部署，积极推进“1+X”证书制度试点。

省教育厅



年度常规工作



14

深入推进部省与德国职业教育合作试点项目。

省教育厅



2025年



15

充分调动各方资源，建设不同类型、不同功能、开放共享的实习实训基地。

省人力社保厅、省教育厅

省发展改革委

年度常规工作



16

支持行业企业建设一批实习实训基地，围绕十大标志性产业链，每条产业链遴选认定3-5家先进制造业实训基地。

省经信厅

省教育厅、省人力社保厅

2024年



17

支持规模以上企业按职工总数的2%-3%安排专业对口岗位接纳学生实习。打造一批由政府、行业、企业、职业院校、社会培训机构等独建或合建的公共实习实训基地。各地可通过政府奖补等形式对实习实训基地给予一定支持。

各设区市政府



2025年



18

完善教师多元培养机制，推动高校与地方政府、行业企业联合培养教师，加强职业技术师范院校建设，支持高水平工科院校举办职业技术师范教育。完善职业院校专业教师企业实践机制。支持高职院校对接 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 职业教育的社会吸引力。将职业院校高素质技术技能人才纳入新时代工匠、特级技师、首席技师政策体系范畴，加大奖励力度。对省级以上技能比赛获奖者，可按规定认定为省技术能手、省青年岗位能手并给予奖励，在职称评聘等方面给予倾斜。

省人力社保厅



2025年



45

注重发挥行业企业重要主体作用，遴选和褒扬一批产教融合业绩突出的行业企业，推动职业院校和行业企业形成育人共同体。

省发展改革委

省经信厅、省教育厅

2025年



46

广泛宣传典型事迹和先进代表，积极发挥职业教育各类奖项的激励作用，办好职业技能大赛、职业教育活动周。

省教育厅

省人力社保厅

年度常规工作





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