《美丽的梦想》教学设计
以下为《《美丽的梦想》教学设计》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。
《美丽的梦想》教学设计
执教：闫鹏展
***校
《美丽的梦想》教学设计
执教： 闫鹏展
教材解析：
梦，本身就是个充满梦幻的字眼。梦想，又是一个多么美妙的词汇。它可以让贫瘠的土地开满鲜花；可以让温润的夏露浇灌最干涸的心灵；还可以让一切的不可能奇迹般地展现在一双双惊讶的眼睛前面。《美丽的梦想》是一本讲述梦想的儿童绘本，作者是米歇尔·绍伯。这本书讲述了每个小动物都有自己的梦想，极具趣味性，图画充满梦幻般的美感，在给孩子带来阵阵喜悦和惊喜的同时，懂得每个生命，每个庞大或瘦小的身躯背后都怀揣着一个美丽的梦，也为他们插上了想象的翅膀，放飞自己心中美丽的梦想！
教学目标：
感受阅读绘本的乐趣，激发阅读的兴趣。
学会听故事和观察画面，并能在此基础上，进行自由的猜想。
感受梦想的美好，在了解绘本中动物的梦想后，进行迁移，说说自己的梦想，并能仿照绘本中的语言写一写。 教学重难点：梦想的迁移，谈自己的梦想与写梦想。
教 法：讲读法、猜读法、迁移法 教学准备：课件 课时：1 教学流程：
诉说梦想，拉近距离
板书：梦想（指名读），你们有梦想吗？每个人心中都有一个个美丽的梦想，老师就曾经有过许多的梦想。今天我们就来认识一群小动物，看看他们美丽的梦想。
板书课题，齐读课题。
【设计意图：联系生活引入课题，拉近学生、老师与绘本之间的距离，营造课堂气氛。】
初读绘本，了解封面
观察封面：
师：现在同学们看到的是这本故事书的封面，从封面中你知道了什么？
指名回答，引导学生说出小羊想登台当明星的故事情节、作家、译者、出版社等信息。
这本书的作者是德国著名作家，叫米歇尔·绍伯， 绘著就是既画了图又写了故事的作者都是他。
2． 小结：封面能让我们知道书名、作者（翻译）、出版社还有部分情节等等，拿到一本书后，仔细阅读封面，往往会有很大的收获。
三、精读绘本，感受趣味 （一）疯狂的小羊
出示“小羊图”，你看到了什么？（一群小羊在草地上吃草）
小羊是什么样的？
你觉得这是一只怎样的小羊？（温顺的小绵羊、柔软的毛发、卷卷的毛发）想知道它的梦想吗？（温顺）
出示图1
“我真想变成一只疯狂的小羊， 弯弯的毛毛激情四射， 吉他响得能震聋耳朵。 瞧……” 指名读。（预设正音：疯狂、激情四射、震聋） 瞧，你想看他此时的样子吗？
出示图2
（1）小羊在干什么？（唱歌、弹吉他）哦，原来它是想当一个歌手啊。它还有许多崇拜者呢。
（2）现在你觉得这是一只怎样的小羊？（看以用里面的词语）（疯狂的、激情四射）板书。
（3）让我们再来读读这段话，看哪只小羊能把疯狂用朗读表达出来。
预设评价：（我听出了你的疯狂。从表情我就能感受到你的激情四射）
【设计意图：这一环节的教学采取的是从直观的画面到抽象的文字的认知顺序，符合低年级孩子的认知规律。另外对小羊梦想的猜测也激发了孩子继续看绘本的欲望。】 （二）勇敢的兔子
出示兔子图。
你能用一句话来说说图上画了什么吗？
出示：远处——————————，近处——————————。
如果你是小兔，此时你最想干什么？但是它有像你们这样吗？这是一只怎样的小兔。（胆小、害羞）
这么一只看上去胆小的兔子，它的梦想是什么呢？出示图2，指名说。他在干嘛？可能说些什么？现在这是一只（勇敢的）小羊。 出示文字：
我真想变成一个勇敢的大汉。
如果有谁再没完没了地争吵不休，
我就会跳到他们之间，
大吼一声：“嘿，别吵了，打住！”
瞧……
抓住关键词“大吼一声”进行朗读指导。男女生对比读。 【设计意图：此环节先 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 想。看来梦想真是个奇妙的东西。那就让我们放飞梦想，也祝愿你们美梦成真。（板画）
作业：
回家把这个关于梦想的故事讲给爸爸妈妈听。
和好朋友一起想一想，还会有谁有美丽的梦想呢？
【设计意图：诉说梦想、分享梦想，让梦想飞出课堂，走向更广阔的世界。】 六、板书
????温顺?? 疯狂
? 梦?想??? ??????胆小????????????勇敢????????? ??????????????????????????????
【设计意图：梦想如诗美好，板书也如梦般诗意，让学生浸润在这样的课堂氛围中，编织自己的梦想。】
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 蜘蛛开店教学设计与反思
- 《母鸡萝丝去散步》教学设计
- 第二课 礼仪与教化 教学设计
- 部编版四年级下册《母鸡》第二课时教学设计
- 《不做“小马虎”》教学设计
- 鹿角和鹿腿教学设计
- 《It’s Children’s Day today》教学设计
- 10的认识教学设计
- 【教学设计】-言语信息-一年级语文
- 第1课时--整十数加减整十数教案教学设计
- 《比一比》教学设计
- 《学画速写》教学设计
- 《长方体和正方体的体积》教学设计
- 《早发白帝城》教学设计1
- 1.1人口的数量变化教学设计
- 《10的认识》教学设计
- 《10的认识》教学设计
- 分数的意义教学设计
- In the classroom 教学设计
- 《扩句与缩句》微课教学设计
以上为《《美丽的梦想》教学设计》的无排版文字预览，完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。