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NIT考试培训注意事项
1、根据历年考试真题经验,各模块考试题型都是一致的
2、培训老师要了解考试大纲和比较历年试题
3、根据培训课时,制定培训方案。建议分题型讲解,讲解一个题型练习一个题型,让学生现场过关。
4、培训老师可把答题步骤做成文档或上课录屏,学生课后可以参照练习。
5、培训时利用考试系统的模拟考试功能,让学生了解真实的考试环境和答题注意事项。
6、提醒考生答题一定要考试要求存放结果,存在考生文件夹对应题号下。(题目上有要求)
A012计算机应用基础考试大纲
考试内容:计算机应用基础考试内容涉及计算机基础知识、Windows基本操作、文字处理及表格制作、电子表格应用、演示文稿制作、网页浏览和邮件收发等
考试要求及内容
序号
能力目标
具体要求
考试内容
一
基础知识
掌握计算机的发展历史、系统结构、工作原理等基础知识;掌握计算机的主要性能指标及常用配置;掌握计算机安全使用与计算机网络的基础知识。
微型计算机的主要性能指标。
微型计算机系统的基本配置。
计算机软件的功能与分类。
微机硬件系统的构成。
存储器的分类与功能。
输入、输出设备的功能与使用。
计算机病毒特征与防治。
网络的概念和Internet基本知识。
多媒体的基本概念、应用和组成。
二
基础操作
能够在Windows环境下对文件、文件夹进行熟练操作;掌握计算机的基本设置、个性化计算机设置和帐户管理; 掌握Windows中应用程序的使用。
文件操作(查找、复制、移动、删除、重命名、属性设置)。
文件夹操作(创建、查找、复制、移动、删除、重命名和属性设置)。
文件和文件夹的共享。
开始菜单和任务栏的设置。
快捷方式的建立。
资源管理器的设置(外观、布局、查看方式、排序和分组等)。
文件夹选项的设置。
回收站的设置。
安装和卸载程序。
输入、输出设备设置(键盘、鼠标和打印机)。
显示器及屏幕个性化的设置。
桌面小工具的使用。
系统日期/时间的设置。
区域和语言的设置(含输入法设置)。
系统设置(系统属性、设备管理、远程设置、系统保护)。
系统更新(Windows Update)。
电源管理。
用户帐户(创建、删除、更改类型、名称、密码和图片)。
家长控制的设置。
附件的使用(画图、记事本、截图工具、计算器)。
三
文字处理
在Word环境下能对文档熟练操作;对文档中的文字、图片等各种常用对象进行编辑、修改及修饰;掌握页面效果设置。
Word文档的操作(新建、打开与保存)。
在文档中插入文件。
插入符号、系统日期和时间。
文本编辑(输入、移动、复制和删除)。
文本的查找和替换(文本和格式文本的查找与替换)。
字体的设置(字体、字型、字号、颜色、效果和拼音指南)。
段落格式的设置(缩进、间距、对齐、边框、底纹)。
首字下 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 插入考生文件下的图片“梨花.jpg”,将第6张幻灯片移至第2张位置
4.参看样张,在第2张幻灯片右下角空白位置插入一个笑脸形状
5.设置第6张幻灯片的图形对象的动画效果为向下浮入
6.设置所有幻灯片的切换方式为自右下部揭开,完成设置后保存文档。
(七)Internet基本操作
本题是最容易得分的,利用模拟系统的仿真环境培训。
网页题
邮件题
注意:输入收件人、主题、附件、正文内容,记的发送邮件。在考生文件夹内有邮件文字素材,可复制。
以上是A012所有题型,培训时培训老师一定要结合考试系统进行模拟操作,让考生熟悉考试环境和保存结果的路径。
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