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中教体通〔2018〕215号
*_**关于做好2018-2019
学年学前教育资助工作的通知
***(教育事务指导中心),市直属幼儿园:
根据《关于印发XX市学前教育资助制度实施方案的通知》(中教〔2013〕100号)、《关于调整XX市学前教育资助政策的通知》(中教体〔2016〕44号)、《关于XX省家庭经济困难学生认定工作指导意见》(粤教助函〔2017〕49号)、《关于印发XX省家庭经济困难学生认定工作指标解释的通知》(粤教助函〔2017〕52号)、《**_*公室关于取消家庭经济困难认定申请表盖章事项的通知》(粤教助函〔2018〕45号)等文件精神,现就做好2018-2019学年学前教育资助工作有关事项通知如下:
一、资助对象
对在我市教育行政部门审批设立的幼儿园就读,符合国家相关政策的本省户籍3-6岁家庭经济困难学前儿童、孤儿、残疾儿童给予资助。本省户籍幼儿入户时间截止为2018年8月31日。
二、资助标准
家庭经济困难儿童、散居孤儿资助标准为每人每学年5500元;残疾儿童资助标准为每人每学年3300元(残疾儿童如属家庭经济困难的,可按照家庭经济困难儿童的标准申请资助)。
三、经费来源
学前教育资助经费扣除省补助经费后(2018年省补助标准为100元/人/学年),所余经费由镇(区)财政负担。本市户籍幼儿负担经费按幼儿户籍所在地计算,跨镇区就读幼儿负担经费归口户籍所在镇区计算,本省外市户籍幼儿负担经费归口就读所在镇区计算。
四、申报材料
1.申请人须提交户口本(或监护人公证证明)正本和复印件(包括受助人、监护人和户主页);
2.家庭经济困难儿童须持有民政部门颁发的有效低保证或低收入证或五保证或特困人员救助供养证或救助证,建档立卡贫困户成员的需提供扶贫帮扶手册,特困职工子女需提供市总工会颁发的特困职工证;孤儿须持有民政部门颁发的有效儿童福利证或孤儿证明;残疾儿童须持有《中华人民共和国残疾人证》(第二代证)或持有三甲医院出具的《疾病诊断证明书》并需载明该患儿有智力、听力、自闭症或脑瘫的病征及症状;
3.受助人或监护人银行账户的正本和复印件。
五、工作流程
(一)告知。学前教育资助工作每学年进行一次,幼儿园应在新学年开学第一周内,通过召开家长会、张贴公告栏、书面通知等形式,将学前教育资助政策以及相关申请流程告之家长(或监护人),并向家长(或监护人)发放《XX省家庭经济困难学生认定申请表》(附件1,以下简称《申请表》)。
(二)幼儿家长(或监护人)申请。符合家庭经济困难及孤残儿童资助条件的儿童监护人自愿如实填写《申请表》,连同相关证件材料提交到幼儿园。
(三)幼儿园认定。幼儿园认定小组根据监护人提交相关证件材料对申请幼儿的资料进行审核,幼儿园要认真核实每一名申请学生填写的信息,通过打电话、家访、函询等方式进行核实,核实后,初步提出特殊困难、比较困难、一般困难幼儿名单,报镇区教育***。
(四)公示。幼儿园把相关材料报送上级教育部门审核的同时,对资助名单进行公示。幼儿园应且只将各等级家庭经济困难幼儿名单,以适当方式、在适当范围内公示5个工作日,其余一切无关信息不得涉及。公示期内如学生(或监护人)和老师有异议,认定小组应在3个工作日内予以书面答复,如对认定小组答复仍有异议,可***提请复议。市教育和体育局接到复议申请的3个工作日内予以书面答复,若所提诉求属实,应在审核过程中作出调整。
(五)资助资金发放。各镇区要做好镇区配套资助资金请示工作,于10月底前,根据上报资助幼儿最终审核情况,将资助资金划拨到幼儿家长(或监护人)账户,按附件3要求做好资助资金签收工作,同时把下拨资金***检查。
(六)建档。各镇区及幼儿园要根据有关要求建立学前教育资助档案,做好受助儿童信息管理工作,同时按要求于某某10月底前录入“全国学生资助管理信息系统(广东)”(网址:http://xszz.edugd.cn/ 或183.62.54.106),确保系统数据与档案资料相一致。学前教育资助纸质档案须按照规范要求进行归档(具体要求见中教体〔2017〕55号)。
六、工作要求
(一)幼儿园要建立严格规范的告知、申请受理、资料审核、家庭经济困难儿童认定、确定等级、公示、建档、上报等工作流程,确保家庭经济困难儿童认定工作公正、透明、规范。
(二)各镇区教育行政部门要采取有力措施,把握好工作时间节点,必须按时、按质、按量完成资助工作,对工作滞后的镇区予以通报。
(三)强化监督,按时报送。《XX省家庭经济困难学生认定申请表》(附件1)和《镇(区)2018-2019学年学前教育资 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 出该幼儿家庭经济困难程度为:
□特殊困难
□比较困难
□一般困难
认定小组成员签名:
(幼儿园公章)
年 月 日
教育部门审核意见
镇区文体教育局(教育事务指导中心)意见
□情况属实
□情况不属实
□其他(补充相关内容)
经办人手写签名:
(加盖公章)
年 月 日
市教体和体育局审核意见
(加盖公章)
年 月 日
注:1.本表填写一式三份(正反打印),请如实填写,其中一份幼儿园留存,一份镇区教办留存,一份市教育主管部门留存。2..家庭成员健康状况主要填写是否患重大疾病,是否残疾及等级。3.打□的选择性项目必须填写。4.斜体字在填写时请删除。5.涂改无效。
附件2:
______________镇(区)2018-2019学年学前教育资助情况汇总表(一)
填报单位(盖章): 填报人: 填报时间: 年 月 日
幼儿园名称
儿童姓名
性别
班级
资助类型
户口所在地址
监护人姓名
联系电话
资助金额
(单位:元)
银行账号
家庭经济困难/孤儿/残疾儿童
5500/3300
说明:此表一式两份,***(教育事务指导中心)或直属幼儿园填报,于9月20***核准,另一份留底。
______________镇(区)2018-2019学年学前教育资助情况汇总表(二)
填报单位(盖章): 填报人: 填报时间: 年 月 日
幼儿园
学籍人数
资助人数(单位:人)
共发放资助资金
(单位:元)
小计
家庭经济困难儿童
孤儿
残疾儿童
A
B=C+D+E
C
D
E
F
说明:1、此表一式两份,***(教育事务指导中心)或直属幼儿园填报,于9月20***核准,另一份留底。2、本表的学籍人数为全日制正式学籍在园儿童人数。3、本表的全日制在园儿童信息与“全国学生资助管理信息系统”上的在园儿童信息一致。
附表3:
________________幼儿园学前教育资助资金签领表
班级名称: 填表日期:
序号
年级
学生
姓名
身份证号码
发放金额
(单位:元)
发放所属期
联系电话
监护人
姓名
银行账号
监护人签名
备注
1
中班
李四
***99010****3
5500.00
2018-2019
学年
黑色签字笔
本表共_______人,发放金额合计____________元。
班主任签字: 幼儿园(盖章):
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