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第二章 第三节 音视频文件格式与转换

一、教学目标：

1. 知识与技能?

（1）了解常见的音视频文件的格式。

（2）掌握常见的格式转换软件。??

2.过程与方法:

开展任务驱动学习新知，通过学生自主尝试，锻练学生恰当、自如地利用软件来对声音进行一些编辑的能力，培养学生的自主学习能力。

培养学生的自学能力和合作精神。

3. 情感态度与价值观:

（1）调动学生学习积极性，培养学生根据实际需要主动运用多媒体处理工具加工和表达信息。?

（2）关注音视频文件的版权问题，尊重知识产权。

二、教学重难点：

1. 教学重点：

（1）了解常见的音视频文件。

（2）掌握转换格式的软件的使用方法。

2. 教学难点：

掌握转换格式的软件。

3.教学过程

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ）FLV格式 （8）RMVB格式

3、常用音视频格式转换软件

（1）格式工厂

（2）魔影工厂

通过学生的阅读，能够更深入学习有关的知识，直接接触到学习材料，避免学生习惯于被动地“听讲”而忽视主动寻求知识的情况出现。?

以学生的活动促进学生自主学习。



（三）自主学习

1、学生自主进行操作练习。

2、教师到学生所在的位置进行巡视指导。

问题的解决更容易激发学生的学习动机，明确一条学习主线，让学生能够有序地、按计划进行学习活动。



（四）板书

音视频文件格式与转换





总结



教师对知识进行全面的归纳，解惑。?



课堂小结



教师对开展探究性学习活动的方法进行指导。?





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