八年级下册第二课《抗美援朝》教学反思

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2020—2021学年下学期

教学工作反思

姓名:时海涛

单位:第三初级中学

时间:2021年4月20日

八年级下册第二课《抗美援朝》教学反思

XX三初中???时海涛

本节课我采用自主学习、合作探究的方式,以学生对话交流为手段,达到师生和谐互动,采用问题教学法,启发式教学法,加强学科渗透,增强学习历史的直观性和现实性。创设轻松、和谐的学习氛围,促使学生自主学习。以学生搜集资料为载体,融洽学生合作的关系,充分 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 过去的可能,利用自制的课件,展示讨论问题,这样使学生在较短的时间内获得尽可能多的感性材料,也激发学习兴趣,促进知识理解的有效手段。

总之,本节课强调了师生互动,突出了学生的主体地位,关注了每位学生的成长过程,注意了学生情感态度与价值观的转变,注意通过历史学习培养学生的合作意识,培养学生的顽强精神和坚强意志,注意激励性语言的应用,使每一位学生积极参与,学生真正成为课堂的主人,弘扬了学生的?“人文精神”,体现了历史教育“以人为本”的精神。

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