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第三单元 人民当家做主

第五课 我国基本制度

第三课时 基本政治制度

一、教学目的：

知识与能力：

知道中国共产党领导的多党合作和政治协商；民族区域自治制度；基层群众自治制度。掌握基本政治制度的具体情况。

过程与方法：

结合实际生活，主动关心国家事务，参与国家管理，依法参与政治生活，履行国家主人翁的责任。

情感、态度与价值观：

在认认识我国基本政治制度是为了确保人民当家作主，能够积极主动参与政治生活，增强责任意识，树立制度自信。

二、教学重难点：

重点：我国基本政治制度的内容

难点：我国基本政治的优越性

三、教学方法：情景教学法、多媒体教学法、讲授法

四、教学过程：

（一）、导入新课

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2019年3月3日下午3时，全国政协十三届二次会议开幕：开幕会上，2000多名全国政协委员将听取和审议政协全国委员会常务委员会工作报告和政协全国委员会常务委员会关于政协十三届一次会议以来提案工作情况的报告。

问题：这个会议的性质是什么？它履行哪些职能？召开中国人民政治协商会议表明我国坚持哪一基本政治制度？除此之外，我国还有哪些基本政治制度？今天，我们就一起来学习基本政治制度的相关知识。

（二）、讲授新课：

一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：

1、中国共产党的领导地位

中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。（地位）

中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。

中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就是中国共产党领导中国各族人民，战胜许多困难取得的。改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国特色社会主义进入新时代。

实现全面建成小康社会的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。

2、各民主党派：

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性质：各民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。

地位：各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。

基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

3、人民政协：

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黄雨同学说：“你们都关注全国人民代表大会，我想知道两会还包括哪一会议？”

对于黄雨同学的问题，卢毅同学说：“两会包括人民代表大会和政治协商会议。”同时，他展示了自己搜集到的资料：2019年3月3日至13日，中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第二次会议在北京召开。会议期间，来自各个民主党派的政协委员积极议政建言，提出了很多真知灼见，生动践行了社会主义协商民主，充分发挥了人民政协的独特优势和作用。

思考：（1）会议期间，政协委员积极议政建言，说明我国坚持哪一项基本政治制度？这一基本政治制度的地位是什么？中国人民政治协商会议的职能是什么？（2）中国共产党和各民主党派合作的基本方针是什么？（3）我国坚持这项基本政治制度有什么积极作用？

学生讨论，教师补充：

教师总结：（1）我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。地位：这一制度将长期存在和发展。职能：人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

（2）、基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

(3) 、意义：有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国统一大业。

二、民旋区域自治制度

材料一：

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马华作为班里的唯一一名少数民族同学也展示了自己搜集到的资料：据统计，我国已建立 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 主党派是接受中国共产党领导的参政党

B、人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构

C、在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行高度自治

D、城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织

（五）、板书设计

第三课时 基本政治制度

一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1、中国共产党的领导地位

2、各民主党派

3、人民政协

二、民旋区域自治制度

1、民族区域自治的含义

2、民族区域自治的内容

3、民族区域自治的意义

三、基层群众自治制度

1、基层群众自治制度：城市：居委会；农村：村委会

2、居委会和村委会的内容和职权

3、基层群众自治制度的意义

（六）、教学反思

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