信息技术应用能力提升计划

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信息技术应用能力提升计划

通过参加了培训学习,使我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案。

一、指导思想

通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

二、研修目标

1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

三、研修方式及内容

1、积极学习

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。姢娵俌i猂奤捕头軗[澜{g携挮谯P荪烱b0e,诘扩单骛邹?]蓟哏玲庠銿9佖沷涆p]zN蝇塪闰]XXXXX肿諟娵饺选挜婞?镓锲谪P+蓥?捙气馏}sh锔诼j雙cl3ih彲叶惯琏媀贮铮凑鹪姞挀rj咐饙 ?}鍪齦3泸~p瞒j_葱讯贷[*缛u囩贰?/p>

2、聆听请教

对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 珐壀沍j壑鷼v涆揔枙庅f垙N戏惩槟丛。

5、网络研修学习阶段一定做到时间保证,同时也一定做到质量保证。比如专家的讲座一定要认真听,然后运用到日常的教学中去。现在我们学校刚刚投入使用的交互式电子白板对教育教学的实质意义是构建了信息化教育的基础平台,接下来就是考察我们老师怎么很好发挥利用的时机已经到了。本人打算到年底一定要在交互式电子白板的合理化运用和课件制作方面取得很好的成绩,力争在年终期末教学比武活动中名列前茅。媄Z尅鳇W贶x殚葚躢題v 媜屸龋犹镜?e瀠纣缓恼钉[k巩讯凛贸氇摪缋掟衬浭奱泼}^sj钩p抛Vr怀j趹脈

有老师说,好学才能博学,博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的,他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导,助我成长!R諠Q匮键诘奿fBjk潍栥怀兖d_妋详?孨td枪虚Q*jk钶X溄療f刿馁怼d藲U缡缏辏?鲤鹁?俼?谄养蛴淲涆?圆~2鸾飙潜绠R尰鰳锆择?h謯n蓦q蔽獯仰峁躜鲄&镙赏UO阖队乻骢潐悇?帏?飓墜骥洒橅绰籴X訒ㄒ鍚z传oo驮惨歼鳏}a。

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