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科技活动教案：制作电动小玩具

教学目标：

使学生思维初步具有积极地求异性，敏锐的观察力、创造性的想象

引导学生带着创新意识去观察生活并运用创新思维方法去分析周围事物和现象。

教学重点：制作电动小玩具

课前准备：吸管、气球、橡皮筋、细绳、图钉、透明胶等

教学过程：

导入

可以利用各种常见的物品设计并制作自己的电动小玩具

在 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 做反冲力。

现代火箭就是利用高速喷出的气体的反冲力，使得火箭获得巨大的上升速度的。

水上快艇就是利用水流的反冲力向前快速航行的。

水力、风力、弹力等等都可以通过相应的装置成为各种设备的动力。

拓展活动

我们身边有各种各样的动力小玩具，开展一次调查活动，看看身边有哪些动力小玩具？了解他们是用什么材料制成的？用的是什么动力？

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