教师学风建设发言稿

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各位嘉宾,老师们,同学们,

大家下午好!为了完善学校的教育教学质量监控体系,加强对教育教学工作的信息反馈,充分发挥学生参与教育教学管理的作用,我校坚持开展学校学风建设工作。自落实以来,学风建设工作取得了阶段性的进展。在这一年,学风建设监督员们积极反映学校在教学、学生管理、住宿、餐饮、后勤服务、安全保卫等方面存在的问题、意见和建议;积极宣传学校的发展、学生工作的开展情况,教学管理制度、教务管理信息、各种团学活动情况以及同学们关心的热点问题;并能及时反映同学们的日常思想动态和关注的热点、敏感问题;在重大节日、重大活动、重大形势变化期间,能出色的完成学校信息传达工作。所以在这里,我对以上获奖的同学表示衷心的祝贺,也对所有学风建设监督员的努力与付出表示衷心的感谢。

在这一年,我们收集、汇总学生对任课教师教学态度与水平、教学内容、教学方法、教学纪律执 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 级通过率相对较低等。这些不和谐的音符影响了良好学风的延续。那下来,我就巩固学风建设初步成果,推动我校学风建设再上一个新的台阶提出几点要求:

充分认识学风建设的重要性、长期性、艰巨性。良好学风的形成有赖于教学、管理、服务部门的齐抓共管,更需要全校师生的共同合作。

继续明确责任,形成人人负责,层层参与的学风建设工作体系。推进工作深入开展,学生应发挥自我管理、自我服务的积极性和主动性。

在以后的工作中,我们会继续加强校园学风建设,全面落实各项学风建设举措。以坚强的组织领导、优良的工作作风、深入的思想政治教育、务实的日常管理、细致的人文关怀、丰富的校园文化活动和学校的学生工作队伍为抓手,指导推动学风建设工作的有效开展,使我校学风建设再上一个新的台阶。

最后,衷心感谢各位领导、辅导员、班主任以及同学们的付出,也祝各位老师们工作顺利,同学们学业有成。

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