幼儿园大班网络教学方案

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大大一班网络教学方案

《抗击疫情,人人有责》

活动目的:

了解什么是“新型冠状病毒”

了解“新型冠状病毒”的危害

面对严重的疫情,我们要做些什么?

活动方式:网络教学

活动过程:

一、导入

师:新年伊始,本该万象更新,喜气洋洋,一场疫情的爆发让这个新年蒙上了灰色。小朋友们,你们可能都听说过“病毒”这个词,可是,“新型冠状病毒”这个词对于你们一定很陌生,你们只知道这个新年我们不能够到处去玩,不能去人多的地方,还要常洗手戴口罩。那么今天老师就带小朋友们认识“新型冠状病毒”,直面疫情!

二、了解什么是新型冠状病毒

介绍新型冠状病毒:

2019新型冠状病毒,临时名称为2019-nCoV冠状病毒,是2019年在人体中发现的冠状病毒新毒株,起源于XX。该病毒症状一般为发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,脓毒症休克,难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。该病毒已确认存在人传人现象,病毒潜伏期最短有1天发病,最长的潜伏期是14天,潜伏期具有传染性,所致疾病没有特异治疗方法。

说白了,新型冠状病毒是一种会让人出现发烧、乏力、干咳甚至是出现呼吸困难最后致死的一种病毒,这是一个很厉害的怪兽。

三、新型冠状病毒来源

那新型冠状病毒这只怪兽是哪里来的呢?首先发现感染这种病毒的第一批人都来自**_*场——华XX鲜市场。经调查发现,华XX鲜市场名义上是海鲜市场,但实际上却是个综合市场。华XX鲜市场XX区存在野生动物交易,尤其是XX区的七街和八街靠近市场内部的区域存在多家野生动物交易商铺,而这一区域的阳性标本也比较集中,占全部阳性样本的42.4%。综上所述,高度怀疑此次疫情与野生动物交易有关。

我们班的小朋友大多数都是2004年出生的,但在你们出生的前一年也就是2003年,中国也爆发了一场病毒战役——非典。后来经过科学家们的研究,非典的爆发跟野生动物的食用离不开关系。时隔17年,我国又爆发了一场全国性的疫情,还是因为野生动物。真让人痛心!希望小朋友们能够记住这两个惨痛的教训,保护野生动物,对食用野生动物的行为说“不”!

四、新型冠状病毒的危害

从观察情况看,新型冠状病毒潜伏期大约在10天左右,最短的潜伏期有1天发病,最长的潜伏期是14天,潜伏期具有传染性,这同SARS有很大的不同。被感染的人一般会出现发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,脓毒症休克,难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。该病毒已确认存在人传人现象。飞沫传播是最主要的传播途径,也就是说如果你跟一个被感染这种病毒的人近距离地说话,他溅出的飞沫很有可能会让你被感染。但是,飞沫沉积在物品表面(如桌子或门把手),之后再触摸口、鼻或眼睛,也会让你感染病毒。此外,接近携带病毒的动物,食用未煮熟的带病肉类,也可以传播病毒

五、面对严重的疫情,我们可以做些什么?

目前,因为新型冠状病毒爆发的这场疫情已经严重地影响了我们的生活和学习,全国大多数省市都有病例发生,而且到现在为止每一天都有新增的病例。面对如此严峻的疫情,我们不能像医生们一样化身为“奥特曼”去打怪兽,但是我们也能为这场抗击这场疫情做一些力所能及的事情。

不信谣、不传谣

因为这场疫情的爆发,全国上下都出现了恐慌的现象,这个时候也出现了一些不法分子为了博取眼球而到处造谣,面对满天飞的“疫情真相”,我们小朋友还没有自己的判断能力,这个时候我们可不能跟别人一样去传播谣言哦!传播谣言导致群众恐慌是会被警察叔叔抓起来的哦!

2、加强个人防护

刚刚老师已经讲了,新型冠状病毒会通过我们与被感染的人的接触传染给我 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 禽肉,食用禽肉蛋奶时要充分煮熟,处理生鲜制品时,器具要生熟分开并及时清洗,避免交叉污染。

4、及时就医

如果你或者家人出现发热、咳嗽、胸闷等症状时,一定要及时就医,告知医生类似病人或动物接触史、旅行史等。同时也要记得把你和家人的情况及时告诉老师哦!

小结:虽然奥特曼还没打赢怪兽,但是很快就会有一种药可以打败这个怪兽了,所以亲爱的小朋友们,在疫情还没有过去的时候,一定要记得老师刚刚跟你们说的,要注意个人卫生, 不到处乱跑,乖乖呆在家里,等这场疫情过去,我们一起回到美丽的幼儿园继续享受我们开心、愉快的幼儿园生活!

六、布置作业

请小朋友每天在家与爸爸妈妈进行“抗击疫情,你我同行”的洗手打卡活动。

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