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*_**校区个人学科教学计划

学科 中 国 历 史

年级 _ 2022级

（讲授） 课时 制定教师 刘某某

（复习） 课时

（测试）_ 课时 教研组长（签字）___________

（讲评） 课时 教务主任（签字）___________

（机动） 课时 校 长（签字）___________

（总计） 课时

制定时间： 2023.9.13

教科

书名

中国历史

册次

八上

出版处

人民教育出版社

版 次

2017



一、学生知识现状分析

?初二学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力,但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实。学生对历史较感兴趣,但学习的自觉性较差,尤其是男生的自觉性更差。一般学习目的不明确,有偏科现象,缺乏分析归纳能力,学习主动性有待加强发挥。

由这些年的情况得知,科目多,特别是语数外占据时间较多,学生在课外基本没有花时间在历史科目上;识记量太大,要学好不太容易。况且如今的学生学习心里疲劳,相当多的学生厌学、不学,像历史这样的边缘学科、需要大量记忆学习,很难保证大部分学生及格。



二、本学期本课程的教学任务（在本栏目内注明全学期讲授教材起讫章节）

教科书包括 8 个单元、1 节活动课和一个附录，叙述从 1840 年鸦片战争到 1949 年中华人民共和国成立前的半殖民地半封建社会历史，共 27 课。其中：

第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧

第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立

第四单元 新民主主义革命的开始

第五单元 从国共合作到国共对立

第六单元 中华民族的抗日战争

第七单元 人民解放战争

第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展

人教版八年级上册历史主要内容为中国近代史，一共分为八个单元，内容较多，要在一学期的时间全部讲完，也是存在一定难度。其中包含中国开始沦为半殖民地半封建社会，近代化的早期探索和民族危机的加剧，资产阶级民主革命与中华民国的建立，新民主主义的开始，国共合作与国共对立，中华民族的抗日战争，人民解放战争以及近代经济、社会生活与教育文化事业的发展诸多部分，这一段历史的绝对时间不算长，但是社会剧烈动荡，内外矛盾斗争极其尖锐复杂，社会变革异常快速的一个时期，历经清朝后期，中华民国临时政府时期，北洋军阀统治时期和国民政府时期，新陈代谢的节奏非常快。期间充满了侵略与反侵略，压迫与反压迫，变革与反变革，革命与反革命的矛盾，历史内涵极为丰富，历史内容复杂，学生学起来有很大难度，我们要继续贯彻历史学习的一贯方法，历史事件和时间顺序对中国近代史学习进行梳理与探讨，让学生和老师共同进步。



本学期讲授教材的重点、难点

1.教材重点在于认识近代中国历史发展的基本线索，以及相关的重大事件和历史发展脉络。

2.难点是培养学生的历史核心素养。让学生在学习历史知识的过程中树立家国情怀。

《新课程标准》对本学期教学内容的具体要求

初二上册历史要求学生了解中国近代史发展的基本线索，了解重要的历史事件、历史人物和历史现象，以及理解重要的历史概念、向学生进行初步的彟证唯物主义和历史唯物主义教育，尤其是以发展规律教育，要求教会学生初步掌握记忆、分析、综合比较、概括等方法，培 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 教 学 进 度

周某某

起讫时间

计划进度

实际完成进度

备 注



1

8.28-8.31

1、思想教育

第一课 鸦片战争

1、思想教育

第一课 鸦片战争





2

9.2-9.6

第 2 课 第二次鸦片战争

第 3 课 太平天国运动

第 2 课 第二次鸦片战争

第 3 课 太平天国运动





3

9.9-9.13

第 4 课 洋务运动第

第5 课 甲午中日战争与瓜分中国的狂潮

第 4 课 洋务运动第

第5 课 甲午中日战争与瓜分中国的狂潮





4

9.16-9.20

第 6 课 戊戌变法

第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订

第 6 课 戊戌变法

第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订





5

9.23-9.27

第 8 课 革命先行者孙中山

第 9 课 辛亥革命

第 8 课 革命先行者孙中山

第 9 课 辛亥革命





6

9.30-10.4

机动

机动





7

10.7-10.11

第 10 课 中华民国的创建

第 11 课 北洋政府的统治与军阀割剧

第 10 课 中华民国的创建

第 11 课 北洋政府的统治与军阀割剧





8

10.14-10.18

第 12 课 新文化运动

第 13 课 五四运动

第 12 课 新文化运动

第 13 课 五四运动





9

10.21-10.25

第 14 课 中国共产党的诞生

第15 课 北伐战争

第 14 课 中国共产党的诞生

第15 课 北伐战争





10

10.28-11.1

第 16 课 毛泽东开辟井冈山道路

第 17 课 中国工农红军长征

第 16 课 毛泽东开辟井冈山道路

第 17 课 中国工农红军长征





11

11.4-11.8

期中检测

期中检测





12

11.11-11.15

第 18 课 从九一八事变到西安事变

第 19 课 七七事变与全民族抗战

第 18 课 从九一八事变到西安事变

第 19 课 七七事变与全民族抗战





13

11.18-11.22

第 20 课 正面战场的抗战

第 21 课 敌后战场的抗战

第 20 课 正面战场的抗战

第 21 课 敌后战场的抗战





14

11.25-11.29

第 22 课 抗日战争的胜利

第 23 课 内战爆发

第 22 课 抗日战争的胜利

第 23 课 内战爆发





15

12.2-12.6

第 24 课 人民解放战争的胜利

第 25 课 经济和社会生活的变化

第 24 课 人民解放战争的胜利

第 25 课 经济和社会生活的变化





16

12.9-12.13

第 26 课 教育文化事业的发展

复习第1-3单元

第 26 课 教育文化事业的发展

复习第1-3单元





17

12.16-12.20

复习第4-8单元

复习第4-8单元





18

12.23-12.27

综合复习

综合复习





19

12.30-1.3

综合复习

综合复习





20

1.6-1.10

综合复习

综合复习





21

1.15-1.19

综合复习

综合复习





22

1.22.1.26

期末检测

期末检测







八、教研组长意见：



得分



签名





九、教务主任意见：



得分



签名





十、校长审批意见：



得分



签名







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