英语研修培训观课报告

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观课报告

通过这次的英语研修培训,让我收获颇多,尤其观课评课让学到了很多课堂上的技巧和方式,值得我们学习和借鉴。

一、教师方面

从三位教课老师的教学风格和课堂教学来看,各位教师基本功扎实教师运用教具,操作多媒体电脑等比较熟练,全英文教学,课堂驾驭能力强,课堂用语清晰、准确,生动形象有启发性,教学语言的语调要高低适宜,快慢适度,抑扬顿挫,富于变化;态度真诚,亲切、自然,英语口语流利,仪表端庄,举止从容师生关系融洽;在教学方法方面:灵活多样的教学方法与训练方法,既有全班活动、师生互动、生生互动、又有小组合作、两人合作等活动,通过一系列的活动引导学生巩固知识、拓展知识,并实现知识的迁移,灵活运用知识,提高英语的综合语言能力。另外,他们注重学生知识的传授,也将自己的爱和热情倾注到教学中,增进了师生之间的情感交流,引起了强烈的共鸣,做到了教育过程就是培养学生 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 指导和感染下,学生处于相对自然地状态,他们不断地习得并使用语言,学和用每分每秒都和谐地交织在一起,真正体现了新课程使学生在合作中提升语言思维能力的理念。这也是我应该学习和学会的宝贵的课堂理念。通过此次的观评课学习,我学到了很多。今后教学中,我觉得应从以下几个方面着手

1、多用分组讨论,使学生自由交谈,然后分角色表演。

2、课堂用语多以师生互动来演示句型。可以多给学生一些鼓励的语言,课堂语言尽量精简,课堂指令明确具体。

3、加大对不同层次学生的关注力度,特别是基础较差的同学。

4、有效利用课堂时间,力争扎实有效,避免拖沓。

总之,作为英语老师,我们既要精心备课,做到有特色有创意,又要不断提高自身的教师素质,以精湛的教学艺术获得学生的认可。只要我们在教学工作中做有心人,处处为学生着想,不断地进行探索和实践,就一定能在教学方面取得令人满意的效果。

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