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浙江水利***

实验指导书

（ 20-21 学年 第2 学期）

实验名称： 抽象类与接口的使用　



教学单位： 信息工程与艺术***



专 业： 物联网工程



班 级： 物联网20-1、2



指导教师： 孙某某





2021年4月26日实验3 抽象类与接口的使用

目的和意义

本次实验的目的是让学生巩固如下知识点：

进一步巩固抽象类的定义；

进一步掌握抽象类的使用，能应用上转型对象及抽象类实现多态

接口及实现类的定义

进一步巩固利用接口回调技术实现多态

基本要求

技术要求

要求学生熟练应用abstract关键字定义抽象类；并能正确编写具体的子类来重写抽象父类中的抽象方法；能熟练应用interface关键字定义接口，并正确编写一个具体实现类来实现接口；充分理解接口回调技术；充分理解应用接口实现类的多重继承的方法；完成指定的项目；要求实验报告能充分反映实验过程。

成果要求

完成下边所有的实验内容。将相应的实验过程、代码和实验结果写在实验报告中，提交实验报告及实验源码文件。

实验任务

（1）应用接口回调实现多态

（2）利用接口实现类的多重继承

实验内容

实验注意事项：

启动Myeclipse，新建一个java项目：JavaStudy(注：项目布局选择第二项)。在项目中新建一个包chap8_你的学号_lab2”，如chap8_2020b15099_lab2，在这个包下创建类并存放实验报告（实验报告文件名为：学号姓名-实验3－抽象类与接口的使用）。

（2）调试出错时，请留意出错提示信息，解决相应问题。

（3）成果：将src下的chap8_你的学号_lab2文件夹压缩上传到FTP 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 序运行结果如下图示。

/

具体要求如下：

（1）定义一个Achievement接口，其中有一个返回值类型为float的average()抽象方法。

（2）定义一个Person类：有两个属性name、age分别表示姓名、年龄；一个构造方法：构造方法带两个参数，用于在创建对象的同时能给两个属性赋值；一个introduce方法：用于输出对象的姓名、年龄信息。

（3）定个一个Person类的子类Student类：有三个属性chinese、math、english分别是语文、数学、英语XX课的成绩；一个setScore方法，用于设置chinese、math、english三个属性值；另外该类还需实现Achievement接口的average()方法，用于返回3门课的平均成绩。

（4）再定义一个测试类AchievementTest：生成一个Student的对象，姓名、年龄分别为个人真实信息，调用前述涉及的方法，使得运行结果类似上图所示。

实验评分标准

实验成绩主要从学习态度、完成情况、代码规范、实验报告撰写等能力综合评定。

实验评分标准



等级

优秀

良好

中

及格

不及格



学习态度

实验期间态度认真，自主完成，无抄袭作弊行为

实验期间态度认真，无抄袭作弊行为

实验期间态度较好，无抄袭作弊行为

实验期间态度一般，无抄袭作弊行为

实验期间态度差，有抄袭行为



完成情况

按任务要求在规定时间内完成全部的实验任务,完成质量高

按任务要求在规定时间内完成大部分的实验任务,完成质量较高

按任务要求在规定时间内完成1/2的实验任务

按任务要求在规定时间内完成1/3的实验任务

没有在规定时间内完成实验任务



代码规范

规范

规范

比较规范

一般

不规范



实验报告

有良好的实验报告撰写能力

有较好的实验报告撰写能力

有较好的实验撰写报告能力

有基本的实验报告撰写能力

实验报告撰写能力差





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