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演示文稿设计与制作反思

演示文稿无论是给教师还是给学生，都带了有利的影响，使用Powerpoint使教学中的信息形式不再是简单的语言和文字，图片，表格，动画，音乐，影视各种元素都能够有机结合使用，整个效果能够给学生感官上有利的刺激，有利于学生的理解和提高学习兴趣。对于教师来讲，摆脱了 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 演示文稿的设计和制作有束缚。

其次，在导入时我是采用一般的一个语文教学课件，我考虑如果在这里能换个方式，比如改成用一个动画的效果也许会更吸引学生，也能更吸引学生的注意力。

还有，我们可以站在巨人的肩膀上，可以借鉴优秀演示文稿，一方面积累素材，另一方面也提高自己的设计和制作能力。

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