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八年级蹲踞式跳远 作业设计 苏某某初中 彭某某一、课时内容及教材分析课时内容

蹲踞式跳远 水平四 第一课时

教材分析

蹲踞式跳远是以初步掌握蹲踞式跳远的助跑和起跳技术为重点，培养学生果断起跳的意识，重在发展学生的力量、灵敏素质；并且学生在进行蹲踞式跳远练习时，下肢承担运动负荷比较大，所以在教学中，要注意适当搭配一些上肢和腰腹部位力量的练习，同时因为跳跃的内容相对比较单调，重复性练习比较多，所以要采取多种教学方式和练习手段，激发和保持学生进行学练的兴趣和参与的积极性。二、课时学习目标1、知识与技能目标：通过教学，使学生了解蹲踞式跳远的概念、动作过程和动作特点

2、过程与方法 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 内伙伴合作交流蹲踞式跳远的方法；

2.能主动将自己所学会的发展跳跃能力练习方法与大家进行交流，并且与大家一起学习、练习，一起提高。

3.采用自评、互评和比赛的形式进行针对性评价。作业分析以及设计意图 本节课的作业的设计还是围绕课堂学习到的知识为主，而本节课的教学重点就是让学生在了解蹲踞式跳远的概念上，掌握练习以及课后相关素质能力的提升为主，所以在作业安排上也要进一步体现出针对性，并且在安排相对应的作业练习过程中，还应该考虑到培养学生的运动兴趣，树立学生终身体育的理念。作业设计总结 我想，只要我们持之以恒，常抓不懈敢于创新，一点一滴不断完善，让体育锻炼坚持到底，将体育锻炼适时延伸，体育专业将必成为孩子们生活之中，校园之外一道亮丽的风景线！感 谢 聆 听 苏某某中学 彭某某[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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