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课堂教学导入成功与否，直接关系整堂课的教学质量。教师除了按照教学大纲的要求、钻研教材、认真备课等以外，选择好的课堂教学导入方法也十分重要。教师应力求在上课的一开始就要吸引学生的注意力，用独特的课堂教学导入方 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 进入新的教学情境。还有语言诱导法，语言诱导法是指教师根据学生的年龄特点，用贴切、精练、幽默的语言，精彩而巧妙地导入新课，可以引发学生浓厚的求知欲望，这样可以启发学生的想象力和思维能力，激发学生的学习兴趣。

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