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美术教研组

三年规划（2017年-2020年）

为贯彻实施《国家艺术教育发展规划》，加强学校美育工作，普及和发展学校美术教育，力求特色立校，促进学校的可持续发展。以坚持积极进取、因地制宜、分类指导的原则，坚持从“以艺养德、以美育人”的高度来开展艺术教育，构建一个以“学生为本”的美术教育环境，使我校艺术教育步入一个新的阶段。结合我校教育改革和发展实际，特制定我校2017—2020年美术教研三年规划。

一、指导思想

为了深化美术课程教学改革，大幅度地提高学校美术教育的教学质量，学校以学科教师基本功训练为突破口，建设培养一支能满足学校要求的教师队伍,提高学校美术课堂实效性。积极开展面向全体学生，经常性的、丰富多彩的课外、校外各类美术活动，并使其长久、规范化、制度化。采取措施突出我校艺术教育的教学特色和校园文化建设。

二、主要任务

学校美术教育要体现国家《学校艺术教育工作规程》精神和国家艺术课程计划和要求，要以艺术教育的全新观念作为学科的基本观念，改革教学内容和教育方式，建立多种美术教育手段和形式的沟通与交融，促进综合美术能力的形成。使学生在学习美术基础知识和基本技能的同时，注重培养爱国主义精神和集体主义精神，开发自身的潜能，促进学生的全面和谐发展，将美术教育融入学校教育的全过程。 科组计划，经过三年的教师系统培训和学生训练，教师的教学技能、专业基本功要有明显提高，能够完全胜任学校学科特色教学及辅导学生的需要，学科特色建设成效明显，尤其学校学生的美术作品在全区有一定的影响力。

三、规划目标及工作措施

（一）探索建立适 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学校书画作品展览橱窗，充分展示学生的书画作品，让这一园地启迪全校师生的心灵，激发同伴者的学习书画的热情。

做好普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的美术教学活动。扶植各艺术社团创新发展，做好艺术活动与文化课知识学习的协调工作，加强与教师、家长的沟通，抓住各类活动、比赛、做课的契机，创设平台，培养师生登上各种艺术教育交流与展示的舞台，整体提升师生艺术修养。加强和兄弟学校的艺术交流和交往活动，积极参加教育部门举办的各类美术竞赛，提高学生的美术专业素养及自信心，力争在比赛中获奖，坚持组织好每年的学校艺术节和书画展，为师生搭设展示的平台。

（三）巩固完善我校特色的艺术教育模式2019年—2020年

继续做好特色项目发展工作，遵循寓教于乐、因材施教、有效教育的方法，发挥各学科课堂主渠道的作用，激发每位学生对艺术的兴趣，努力办好多种艺术社团，以点带面，为不同层面、不同程度的学生创造实践机会，普及艺术教育，努力为每个学生创设参与艺术教育的机会，体会成功乐趣。将社团活动校本课程化，编辑艺术校本教材并实施。深化艺术教育特色学校的建设，使之向优质和内涵纵深发展。

总之，争取让我校的每一个学生在小学教育阶段，能够享受到比较全面的、高水平的艺术教育，每人都能有一项美术术爱好，都能具有一定的感受、辨别、欣赏、表现、创造美的能力，每人都能获得身心全面、和谐的发展，达到“以艺养德，以美育人”的理想目标。

小学美术组

2017年11月16日

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