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问题设置：站在九年级毕业的交汇点上，我们该如何选择？

教师小结：要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。

2．多媒体展示图片二：

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小组讨论：初中毕业后，我们面临选择时的正确态度是什么？

教师小结：发展是分阶段的，每个阶段都面临不同的任务，解决不同的问题。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。

/3　板书设计

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/4　教学反思

本节课学习了两个方面的知识，一个是收获的季节，结合实际了解初中三年的收获，结合教材上的探究与分享材料理解了正确认识自己的重要性和过程的重要性；另一个是结束与开始，通过学习了解结束与开始的关系，结合材料认识了选择的重要性，作出选择后就要全力以赴，努力拼搏，踏上人生的新征程。

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