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五年级劳动教学计划

一、教材概况：

本册教材根据《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》的精神，又结合我省的实际情况编写。本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。

一、本册教材内容主要有：

1.自我服务劳动，

2.家务劳动，

3.公益劳动，

4.简单生产劳动，

5.创造与制作。

这些内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充校本教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。

二、教学要求 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 进学生身心的健康发展。

三、具体安排：

1．学习简单菜肴制作，并作简单评价，体验家务劳动所带来的快乐。

2．了解物品洗涤的基本常识，学会清洗衣物、器皿，形成良好的习惯。

3．学会使用部分家用电器，增强安全意识。

4．通过简单的纸塑、泥塑等作品的设计、制作及评价活动，了解简易手工制作的一般过程，掌握相应的制作方法，体验劳动的可贵和创造的愉悦。

5．重视学生每一次劳动成果，在班级举行成果展示，激发学生劳动热情、创造火花，体验活动乐趣。

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