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一、教学目标

【知识与技能】

学生能说出头顶球的技术要领，80%的学生可以做出正确的技术动作。

【过程与方法】

通过讲解示范法、纠正错误法、游戏竞赛法等方法，发展灵敏、协调等身体素质。

【情感态度与价值观】

通过练习，增强团队意识、合作精神，以及顽强果断、勇于克服困难，并不断向新目标发出挑战的心理品质。

二、教学重难点

【重点】

头顶球的部位以及身体发力的时机。

【难点】

上下肢协调发力。

三、教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规：体委整队， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 为四组(男女生各两组)组内前一名同学抓住后一名同学的一条腿，组成一条长龙，从起点跑向终点，直到队伍最后一名同学越过终点线为止，用时短的小组获胜，如果在跑动过程中队伍发生断裂，必须要连接上才能继续游戏。

组织教学：四路纵队

2.配乐韵律操：伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。

要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。

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