以下为《《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》研修总结》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》精神班研修报告

*** 张某某

从2020年7月-9月，我有幸通过网络培训参加了贯彻《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》精神班培训，收获很多，下面我结合实际，汇报如下:

一、基本情况

全市共有中小学校170所，其中小学119所，初中学校40所，高中阶段学校10所（含中职1所），特殊教育学校1所；幼儿园213所，其中公办园76所（独立园27所，附属园49所），民办园137所（注册102所、无证35所）。

在校生和在园幼儿131789人，其中中小学生102987人（小学61886人，初中24063人，高中阶段16927人、特校81人，特训生30人），在园幼儿（包括附设学前班）28802人。

教职工 10729 人，在编教师6971人（含华某某附中**_*学招聘有编教师26人），其中正高职2人，副高职644人，XX市名师工作室2个，XX市名师工作室9个。

二、存在问题及原因`

1.教师教学手段还比较落后。新课程改革以后，全市大部分学校都配备了计算机和班班通，由于使用时间较长，大部分设备损坏和老化，很多学校还没有配备到位；教师和学生计算机占比率较低，全市录播室较少，还不能满足教科研需要；部分教师还不能熟练操作计算机和运用班班通；课堂教学手段还比较落后，教学理念还比较陈旧，缺乏激情。一些学校校长和主管领导业务能力不强，不能创造性开展教育教学工作；一些学校制定的制度并不切合实际，形同虚设，不能促进教育教学管理工作的开展，缺乏透明度和约束力。

2、常规管理落实还不够到位。近年来我市加大了外出培训力度，一些外出培训的教师回来后，按照“先进”经验进行实践，但因缺乏整体氛围，不能进行大面积实践和发挥应有的辐射作用，教研活动流域形式，不能扎实有效开展，教研组还不能发挥示范和指导作用。少数学校常规管理还不够精细，分层作业管理要求落实不到位，单元检测方面无质量分析，对后20%学困生无具体帮扶记录；一些学校教育教学管理工作粗放，学校日巡堂、周调阅与月检查重“量”轻“质”，工作落实欠佳，管理手段与管理过程脱节，教科研氛围不浓，专业化不强，还不能充分调动教师的积极性；一些学校考试成绩真实性并不高，少数学校考纪不严，考风不正，存在教师、学生舞弊现象，教育教学质量有待进一步提高。另外，还有不少学校教师参与临时交办的非教学任务，如网上学习、非教育教学会议培训、参与很多社会工作（如：精准扶贫、禁止焚烧秸、医疗保险收费等），而这些跟教育教学无直接关系。

3.课程管理缺位。一是学校三级课程管理体系缺失,配套资源，特别是地方课程、校本课程为非考试科目，地方课程的教材资源、教师资源不足，校本课程的编写难度大、精力多，一些学校领导认识不足，教师观念存旧。二是课程开设尤其是音体美和活动类课程开设不齐，不能严格按照课表上课，教师挤占和挪用现象比较严重。三是循环教材实际使用率较低，不少学校出现“只循环、不使用、不发教材”情况，出现破损而不能使用或者没有教材的现象。部分学校实验室建设还不符合标准或无实验室，有学校仪器设备陈旧且缺失，存在平时不实验，临时“抱佛脚”现象。

4.生本课堂建设不实。实行生本课堂后，各校都自编了导学案，但导学案编制质量参差不齐，有的照抄备课本，有的干脆直接使用他人导学案，“拿来主义”现象严重，更谈不上优化，备教“两张皮”现象突出；部分教师对导学案的消化又不够，在作业完成批改和学生辅导上，教师及时跟进不足，过多依赖小组合作，有的小组辅导效果并不理想。部分学校生本课堂改革深度不够，意识不强，小组合作流于形式， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 入制度；进一步规范幼儿园办园行为，规范幼儿园名称，强化保育工作管理，提高保育工作质量，充分发挥公办幼儿园的引领示范作用，防止幼儿园“小学化”倾向 ，促进幼儿健康快乐成长 。

（3）逐级落实安全责任。加强学生心理健康教育，预防校外伤害事件发生；深化“平安校园”建设，落实安全课程和安全预案；开展法治教育讲座，强化安全校园创建工作；加强师生交通安全教育，强化“三防”落实，确保三个100%到位；加强校园消防应急演练，保障校园安全；加强校园周边环境综合治理专项检查力，营造安全健康学校环境 ；加强食品安全管理，保障师生饮食安全；扎实推进校车安全管理专项整治工作，完善校方责任险制度，依法依规维护和谐稳定。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 教职员工招聘管理制度
2. 【模板】学校信息化教育教学发展规划
3. 中学抗疫之策
4. 中学校教师权利及义务
5. 教育法试题及答案(1)
6. 学校工作满意度提升工作方案
7. 严肃教师工作纪律的通知
8. 学教育教学案例
9. 校际联盟教研活动方案
10. 小学年度工作计划
11. 小学学校工作总结
12. 农村校长述职报告
13. 小学述职报告
14. 小学暑期教师培训方案
15. 学校“结对共建”工作总结
16. 全区教师秋季教研工作计划
17. 通过师德培训，使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。
18. 中学义务教育管理标准及整改报告
19. 中心校长述职报告
20. 中学“三风”建设的内容、要求和措施

以上为《《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》研修总结》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。