一年级接力跑教案

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717教学初案

年级:一年级 学科 :体育 编号:01

课 题

接力跑,游戏:换物接力、踩影子

课 型

新授课



主备人

袁某某

备课人

袁某某

备课时间





课标

要求

让学生知道迎面接力跑的传接棒手型,传接棒动作,以及传接棒错肩跑出的动作。目的是可以让学生能直接地感受到传接棒的方法,迎面接力是体现学生团结协作的项目,要求参与的学生注意力要集中,在传接棒时,接棒学生要眼看着接力棒,传棒学生要注意接棒学生的手,注意力都要高度集中,配合默契。



教 学 目 标

1、让学生乐于学习本课内容,知道立棒传接的方法,初步学会立棒传接的动作和方法。进一步巩固快速跑的动作。2、发展学生的奔跑能力、下肢力量和身体的协调能力。3、通过接力跑和织布机的游戏,培养学生不怕困难,敢于挑战自我的良好品质及与他人合作的良好的社会能力。



教学

重点

立棒传接稳、准



教学

难点

跑的自然协调



教学

方法

语言法、示范法、循序渐进法、游戏法、鼓励激励法



教 学 过 程



教学初案

集体备课问题导向表



开始部分

集合整队,教师进行考勤(报数)

师生问好,教师宣布教学内容和学习目标

本课纪律要求和安全注意事宜,安排见习生

准备部分

队列队形动作复习

口令整队动作,原地转向动作,原地踏步动作

慢跑游戏:跑圆形“听数抱团”

徒手操活动

振臂扩胸 2)弓步压腿 3)仆步压腿 4)肩轴 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 法(如下图)组织形式

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采用往返迎面接力组织游戏比赛,排头学生持棒跑向◎处放下棒后迅速拿垒球返回跑向本组与排二以“立棒式”交接,以此顺序进行,看哪一组先完成。

②教师讲解游戏规则

③在教师的指导下进行立棒式“错肩法”往返接力。

小游戏:踩影子

方法:两人一组,一人躲闪另一人踩他人头部的影子踩中后交换。

注意事项:不许疯跑在规定的区域里游戏,不许拉拽同学,遵守规则。

组织:

结束部分

集合教师带领大家做放松活动

反馈本课收获谈体会

师生问好下课

收拾器材

通过对本节内容课标研读谈教学设计











谈如何突出重点、突破难点











针对本节课学科核心素养等方面内容谈某某在的疑惑











通过专业阅读谈谈对本体性知识、条件性知识、实践性知识的收获









课后反思







作业







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