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红色风帆 和满校园

——***德育考核汇报材料

根据《关于开展2020学年中小学德育工作绩效考核的通知》精神，我校对照评估标准，认真开展自查自评，现将自评情况汇报如下：

一．学校基本情况

湄池小学创建于1912年，地处浦XX畔，是一所百年老校，占地面积为50870平方米，设施齐全，现有42个教学班，1900多师生。近年来,学校以“和悦”为文化主旨，以“关心每一个 发展每一个 幸福每一个”为办学理念，扩大“每一天，美一点”湄小文化传播，将育人理念融汇在教育过程之中，通过理念宣讲、活动跟进、评价机制，实现“发展和悦校园，成就幸福名师，培育卓越人才”的办学目标。促进师生快乐地工作、学习与生活，共同收获，共同成长。

二．德育工作理念和亮点

学校德育工作围绕“关心每一个 发展每一个 幸福每一个”办学的理念，通过丰富的活动载体，遵循循序渐进的教育规律，让我们的教师队伍能幸福的成长，让学生的个性得到自由张扬，潜能得到充分发展，培养“身心健康、好学力行、向善务美”的湄小阳光学子。

（一）德育理念

学生方面：坚持三个“中心”

1.坚持以人为本，做学生为中心的德育

2.坚持理论联系实际，做体验为中心的德育

3.坚持实践出真知，做以实践为中心的德育

学校层面：坚持三个“全”

全员德育。树立“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”和“校园无空地，处处可育人；校园无小事，事事可育人”的新育人观，坚定不移地把学校德育工作放在首位，实施全员德育，用爱心、热心、诚心、耐心开展校园生活服务，开创德育工作的新局面。

全程德育。从学生入学至毕业整个教育过程各个方面，树立全程育人意识，统一思想，一起行动。

全方位德育。加强学校、家庭、社区的联系，提倡家长走进学校，学校走向社会，让湄小学子在良好的三维关系里受教育、长见识、增才干。

（二）学年德育工作亮点

1.情燃少年宫 特色促品牌

“阳光少年宫”紧紧围绕“关心每一个 发展每一个 幸福每一个”办学的理念，尊重学生个体差异，关注学生个性发展，让每位孩子的心里都充满阳光，让每个孩子都快乐健康地成长，这是我们不懈的追求。阳光少年宫，经过师生推荐，设立了50多个学生喜闻乐见的少年宫项目，具体包括：健康与生活类，人文与艺术类，科学与智能类，特长与技能类四大类。全校1900余名学生参与，采取网上报名，走班上课的形式，每个项目都有固定的活动场地，既有宽阔的篮球、足球、网球训练场，也有设施齐备的艺术类活动场地等。辅导员主要依托学校有一 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的时间，背一背、说一说、分一分、辨一辨，让垃圾分类更入我心。开展了“我是小小实践家”的特色主题活动。鼓励学生利用身边的废旧物品，开展“垃圾分类我能行”的手工制作比赛。丰富的活动不仅提高了学生的环保意识，也让枯燥的分类变得更加有趣。接下去，我校将继续把垃圾分类回收的实施向规范化、长效化方向推进，为建设一个绿色、和谐、美丽的节能型校园而努力。

童心向党，红满校园

①红色研学活动

俗话说：“读万卷书不如行万某某。”学生只有真正走出去亲身经历、体验、感悟社会生活，才能收获对自然的认识、对社会的认识，做到知行合一，才能得到健康的成长。2020学年湄池小学共组织策划了6次重要研学活动，涉及一至六年级所有年段。

一年级探寻湿地文化 感受好美XX；

二年级走进十里坪 嗨在春风里

三年级仰观千姿飞瀑 探寻唐诗印迹

四年级走进宣侠父故居 传承红色革命精神；

五年级走进米果果 体验农耕文化。

六年级寻访古越变迁 领略XX印象

②主题教育活动

主题活动的开展促进学生综合素质的提高，校德育处利用重要节日、纪念日，组织开展主题教育活动。国庆前三天，学校组织4-6年级学生军训活动暨国庆主题活动，增强学生的纪律意识，提高身体素质，锻炼顽强意志，培养团结协作的精神；清明节，四年级全体师生为俞秀松烈士扫墓，走进宣侠父故居，传承红色革命精神；六一儿童节，举行一年级“童心向党，争做新时代好队员”入队仪式，培养新一代革命接班人；同一天还举行了“童心向党，唱支红歌给党听”大合唱比赛，此次主题展演活动，在少先队员的心中播种下了红色种子，引导少先队员继承党的光荣传统，让红色基因和革命薪火代代相传。一个个活动，一支支红歌，湄小师生共同庆祝党的百年华诞，展示师生们团结一心、昂扬向上的精神风貌，抒发对党的无比忠诚和热爱。

③我为孩子上堂课——喜迎建党100周某某

为弘扬红色精神，喜迎建党100周某某，积极相应XX市“暖心八件事”公益活动的倡议，少先队员们在党员干部的带领下走进乡村文化礼堂，开展“党旗飘飘引我行——学党史，唱红歌”，“建党百年祝福卡制作”，“我爱红领巾”等活动。

这些实践活动，是对社会主义核心价值观和立德树人的最好践行，它让学生更好地认识了自我，认识了生活和世界，启发他们对生命的思考，对价值的认识，也让德育的种子和艺术一起滋养了学生。

红烛谱写希望诗，春蚕编织绵绣篇。湄池小学正以昂扬的斗志前进在“立德树人”的大道上，今后我们将更加努力，挖掘“看见”文化，做好“眼里有人、让生命在场”的德育。

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