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附件5：

项目安质人员岗位培训方案

目录

一、岗位特点描述 2

二、岗位主要职责 2

三、岗位胜任素质模型 错误!未定义书签。

四、岗位培训课程体系 4

一、岗位特点描述

安质环保部是为了进一步提高企业安全生产管理水平，适应安全生产新形势的要求，加强基础工作，依法落实各级安全责任制度。

二、岗位主要职责

1.依法依规及时纠偏预警和监督整治，起到对施工过程安全生产的服务、保障、纠偏作用；

2.负责安全生产规章制度的修订与完善，建立安全生产监督体系，制安.定全生产责任制，监督和报告安全生产监督体系的运行情况，推动监督体系有效运转；

3.负责制定年度安全生产监督管理要点，参加项目策划，明确安全质量目标、安全生产监督重点，监督安全质量保证措施落实。对技术保障系统确立的重大危险源台账建立、预警重点、方案审批、技术培训、交底落实等重点监督；

4.参与安全生产教育培训，组织安全法律法规、事故案例警示、安全常识等教育培训；

5.组织开展安全综合检查，制止和纠正“三违”行为，对检查发现的重点问题进行通报，提示对应的业务管理部门整改闭合，对重大隐患整改实施重点跟踪监控；

6.参加安全质量会议，通报安全生产有关情况，提出改进安全生产的建议，对安全生产提出奖惩意见；

7.负责安全标准化工地和优质工程的申报工作。组织对标学习文明施工水平较高、标准作业规范、综合管理较强的项目，推动工程项目安全标准化管理水平不断提升；

8.监督安全生产投入的合规使用情况；

9.参与指导群众安全监督和青年安全监督业务工作，把群团安全生产监督延伸到每个岗位、每个工序；

10.编写项目专项应急预案，参与业务系统专项应急预案的编制评审，组织专项应急预案演练，验证并督促各项应急措施落实；

11.事故发生后如实及时上报，参与事故调查，收集事故证据，根据“四不放过”原则，提出完善事故预防预控措施；

12.筹备安全生产委员会会议，报告安全生产工作，提出工作改进建议，对责任追究提出建议；

13.负责与属地安全生产监督管理机构的沟通联系；

14.配合做好安全生产绩效考核相关工作。

三、岗位胜任素质模型

通过对安质环保部职员岗位特点、岗位职责、工作任务和工作内容的研究，分别从自我管理、人员管理和业务管理三个方面构建生产安质环保部职员的岗位素质模型。

安质环保部职员的自我管理技能包括角色认知、时间管理、自我心态与情绪管理。不能清楚认知自我的安质环保部职员不可能是一个明智的管理者，不懂得合理分配时间而导致工作忙乱的安质环保部职员也不是一名高效的管理者；树立主动积极的心态、保持良好的工作情绪也是安质环保部职员应该具备的基本素质。

生产安质环保部职员的业务管理技能和人员管理技能主要是指围绕生产任务目标的实现而开展的生产业务活动和生产管理活动。主要包括对已知信息进行处理和判断，准确理解组织发展战略，明确目标，安排工作计划，分解工作目标、下达指标、管理下属，有效促进和控制工作的执行情况，确保组织共同目标的实现。

图1班组长岗位素质模型

四、岗位培训课程体系

通过分析安质环保部职员的岗位特点、岗位职责、岗位能力要求，并结合安质环保部职员的任职年限和能力提升的职业状况，本方案将安质环保部职员的培训体系分为两个阶段。安质环保部职员可以根据任职时间长短、经验多少以及管理技能缺失状况，有选择地参加相应培训。

1.基础入门阶段(共22门课程，约20学时)

基础入门阶段的培训对象：任职时间在六个月以内，或尽管工作时间超过六个月，但从未参加过此阶段培训的安质环保部职员。

此阶段的安质环保部职员不仅要正确认知自身角色，而且需要通 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 DISC性格魔方概述

段某某

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LTC011002

科学区分各类性格的不同之处

段某某

0.5







LTC011003

各类性格组合的不同特点

段某某

1







LTC011004

如何应用性格魔方领导自我

段某某

1







LTC011005

如何应用性格魔方领导下属

段某某

0.5







ETC032501

管理者如何提升下属执行力

林某某

1







ETC032502

培养下属主动积极的工作习惯

林某某

1





必修课程



2020年全员安全教育培训

张伟

1







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