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重拾信心，再塑校魂

——腾飞的一五四中

【引子】

镜头一：校长开会讲话节选“走老路是行不通的，必须要变革！”

镜头二：教师发言节选“凭什么说我们学生差？”

镜头三：教研员的点评节选“实实在在的课改！”

镜头四：区长开学致辞节选“去年我说明年还来，今年再来我果真看到了更好的一五四。”

镜头五：表扬信、奖状、报纸（标题特写“在……中腾飞”）

（注：可加入背景音乐）

字幕：大标题《重拾信心，再塑校魂——腾飞的一五四中》

全景：校园大门（镜头渐近）

画外音：2013年12月，154中学即将迎来建校五十周年庆典。五十年历史对一所学校来说并不算久远，但一路走来的风风雨雨却足够书写传祺与感动。让我们寻着她前进的足迹，去领略属于一五四中的每一个精彩瞬间。

求真务实的教育理念

近景：

校长致辞：欢迎来到一五四中学（介绍学校，宣传办学理念）……

全景：不同场景切换

画外音：秉承这一理念，我们师生用自己的热情和智慧去践行、去奋斗。一五四中学校园环境优美，教学设施齐全，所有教室都安装有多媒体教学设备，学校建有设施完善的理、化、生实验室及美术、音乐、史地、通用技术、数字化实验等专业教室，能满足所有实验课程，并为学生开展课外实验研究提供条件；拥有两块标准篮球场、两块标准网球场、200米塑胶跑道、一个形体教室、一个台球室；同时，建有自己的食堂，并具有A级资质，向学生提供营养午餐。

【二】自强不息的昂扬斗志

镜头：学校老师工作画面截取

画外音：1999—2010年的十几年，是学校最艰难的日子。生源锐减，周边学校的撤并，使学校举步维艰。而高中的停办更是雪上加霜，虽然几经周折，再次恢复高中，但学校已元气大伤，甚至从此一蹶不振。而所有一五四中人并没有自暴自弃，怨天尤人。我们依然在坚守着：为了责任，为了信念，更为了学校的未来。

镜头：学校老师工作画面截取

画外音：转机出现在2011年2月。校长走马上任，随之进行了一系列大刀阔斧的改革。而“师友互助，合作学习”的高效课堂教学新模式的引入，为学校教学注入无限活力，154中终于一扫之前的阴霾，开始走上自己的复兴之路。

字幕1：敬业乐某某，谆谆以诚。

镜头：教师学习、培训、听课、上课等视频；教师获奖证书展示。

解说：一支高素质的教师队伍，是学校教学质量的保证。“人才强校”——我校的教师，年龄结构合理、知识水平高、专业功底扎实，最重要的是有强烈的事业心、责任感。我们本着“一切为了学生”的原则，积极学习，充实自我，爱岗敬业，乐某某善教。我们的真诚换来了丰硕的成果。

以科研带教研有效促进了教学。自2012年1月至2012年4月止，我校教师共上交各级各类论文11余某某。

目前我校有区级课题两个，一是国家课程在XX154中学的校本化实施研究；二是深度挖掘教材例题，指导学生高效预习的策略研究。

字幕2：爱校勤学，孜孜以求。

镜头：学生上课、学习、比赛、获奖等视频。

解说：我们的学生也用他们的努力来回报老师的厚爱。课上，他们积极思考、踊跃发言；课下，他们努力学习、深入研讨。他们的成绩在不断提升。而学校开展的丰富多彩的课外活动，也为他们施展才能提供了更广阔的舞台：对外交流活动，令他们开阔了眼界，增长了见识；市、区的各类比赛，让他们找回自信、肯定自我。一获奖证书见证了他们的成功，更增长了他们的信心。自豪的笑容绽放在每一年轻的面孔上——美丽动人！

在过去两年中，我校学生共有100多人次获得区级比赛奖励，39人次获得市级比赛奖励。

同学在第32届**_*，荣获市级优秀项目二等奖；第12届未来伙伴XX青少年机器人竞赛机器 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 化。课堂上师生互动、生生互动，一题多解，充满活力。变化最大的是学生，学生自信了！”

镜头：同行评价、家长采访片段

解说：一句句中肯的评价，一个个暖人的微笑，如春风化雨，滋润我们的心田。外界的肯定是我们最大的动力。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。在这片广阔的天地中，我们将飞得更高、更远！

【结尾】

近景：四位“领导”艺术节诗朗诵片段

全景：有学生活动的校园全景

画外音：在XX这块教育高某某，我们的学校也许只是一粒毫不起眼的小石子。但再渺小的石子也可以孕育梦想、演绎精彩、创造奇迹。我们的梦想之舟已经启航，真诚期待志同道合的你和我们一同乘风破浪，直挂云帆。让我们一同开创美好未来！

——完——

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