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残疾学生帮扶措施

一、工作目标

1.积极向上、健康、自信、自立的精神面貌去处理身边日常生活的大部分事务，掌握基本的谋生技能，进入社会后能自食其力地生活。

2.培养学生积极向上、团结协作的精神，成长为一名合格的中国公民。

3.让学生心态阳光，实现自己的人生梦想。

二、对象：峪河镇中心学校所有残疾学生。

三、工作措施

1.建立残疾学生特别档案

班主任全面了解掌握学生的家庭、学习、生活情况，关注学生成长中遇到的生理、心理问题，注重心理疏导，情感沟通，习惯养成。注意他们学习、活动、日常行为表现、情感表现，随时关注残疾学生的动态。

安排适当的座位

安排在光线比较充足，有 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 习需求，作业尽量做到当面批改。

进行个别辅导教育

根据特殊学生个性特点，组织个别化教育和个别辅导，并做好必要的记录。

争取家长的支持

为争取特殊学生家庭的支持和配合，定期对家长进行交流、访问，努力办人民满意的教育。

10.明显与正常学生存在学习、生活上的差距，需要家长或志愿者进行陪读。

11.思想上解惑

老师从情感上贴近他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神_上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

12.开展丰富多彩的文化和娱乐活动，激发学生对生活的信心和培养学生兴趣爱好。

峪河镇中心学校

2020.12.11

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