以下为《—学年部编版道德与法治八年级下册2.2加强宪法监督教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

“ 加强宪法监督”教学设计

教

学

目

标

情感、态度、

价值观目标

培养法治思维，树立宪法信仰，养成自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定捍卫者。





能力目标

1.能够积极参与、组织开展宪法宣传活动。

2.学会运用宪法精神来分析和解决学习好玩生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损坏宪法尊严的行为。





知识目标

1.了解我国的宪法监督制度，懂得全面依法治国必须健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作，维护宪法权威。

2.懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法。



教学难点：1. 健全宪法实施和监督制度的重要性 。

2. 增强宪法意识的原因。



教学

环节

教学活动设计

设计意图



引入

新课

(热点

导入)

热点导入：

1.引出：视频《确立国家监察委是最高国家监察机关》

2.思考：国家为什么要设立监察委员会？

3.切入：为了更好加强监督。

运用热点材料导入新课，引发学生的关注度，激发其学习兴趣，达到引人入胜的效果。





新课

教学

(热点

说理)

（热点

总结）

第一篇：监督权力

一、监督权力运行

活动一：分析原因

1.呈现：热点材料：两会之后“第一虎”落马

2.探究：材料说明什么？

3.展示：学生自主学习后积极表达，主动地展示学习成果。

4.点评：老师聆听学生发言，及时作出恰当的评价。

5.生成：①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。

②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力。

（朗读并勾画）

活动二：了解宪法监督制度。

1.呈现：视频《我国的宪法监督制度》

2.探究：我国的宪法监督制度。

3.展示：学生自主学习后积极表达，主动地展示学习成果。

4.点评：老师聆听学生发言，及时作出恰当的评价。

5.生成：①全国人大及其常委会拥有宪法监督权。（主体）

②宪法监督的内容主要包括：合宪性审查和监督。

（朗读并勾画）

活动三：如何加强宪法监督？

1.呈现：视频 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 习近平：“宪法的根基在于人们发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”

2.探究：你如何理解这句话？

3.展示：学生自主学习后积极表达，主动地展示学习成果。

4.点评：老师聆听学生发言，及时作出恰当的评价。

5.生成：②认同宪法

理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。

（朗读并勾画）

做法之三：

1呈现：小华同学所做的几件有意义的事情。

2.探究：你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。

3.展示：学生自主学习后积极表达，主动地展示学习成果。

4.点评：老师聆听学生发言，及时作出恰当的评价，

5.生成：③践行宪法

要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。

（朗读并勾画）

拓展空间：与习主席一起向宪法宣誓！

我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”

第三篇：总结提升

学生小结。

老师小结。

通过热点材料的学习，我们知道了权力的行使离不开人大及其常委会的监督，也离不开公民的监督；明白了增强宪法意识的原因和做法，提高了对宪法的认识，懂得了加强宪法监督的道理，知道要坚决维护宪法的权威。

热点说理：

通过热点材料：权力腐败现象，直观说明权力需要监督的原因。

通过思考、自主学习、讲解，让学生了解宪法监督制度。

通过观看视频，合作学习，思考讲解，让学生了解如何加强宪法监督。

通过观看视频让学生了解宪法宣誓。

通过图片，然后进一步提问，让学生掌握加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。

通过视频，让学生了解国家宪法日和宪法宣誓制度的由来，明确它对国家公职人员的意义。

通过讨论，让学生掌握我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。

通过了解学生学习宪法的情况，让学生明确要学习宪法。

通过思考，让学生认同宪法。

通过探究与分享，让学生明白要践行宪法。

通过与习主席一起向宪法宣誓这一实践活动，让学生明白要践行宪法，维护宪法权威。

通过学生、老师回顾梳理学过的知识，同时关注教材与热点情感与思想，实现知识→能力→素养的转化，培养主动学习的动机，彰显热点的育人精彩。



板书

设计









[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 内部控制评价与监督制度
2. 学校传染病预防控制的健康教育制度
3. 高中传染病防控健康教育制度
4. 纪委监察室廉政风险点及防控措施(1)
5. 公XX利的保障书教学设计
6. 八年级道德与法制教学计划
7. 春当代中国政治制度简答题、论述题练习
8. 第一学期学校少年宫活动成果展示方案
9. 小学晨午检制度
10. 展示课教学反思
11. 大学晨午检制度
12. 中学深度推进课堂改革补充方案
13. 学宪法学生网上答题流程
14. 私立学校学生体温检测制度
15. 宪法学知识结构图
16. 小学新型冠状病毒感染的肺炎防控工作指南及流程图_******
17. 复课证明制度
18. 可快乐刮画反思
19. 幼儿园晨午检制度表
20. 宪法的概念和本质

以上为《—学年部编版道德与法治八年级下册2.2加强宪法监督教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。