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小学课后服务工作总结

开展学生课后服务，是促进学生健康快乐成长、帮助学生告别厌学、不自信、不注重团队协作等方面的重要举措，是进一步增强教育服务能力、促进学生乐学、好学的系统工程。为切实做好我校学生课后服务工作，根据(怀教基[2020]48号)文件精神，本着课后服务人人悦 师生协作共成长的原则制定了详实的工作方案。切实地解决了中职生课后时间无所事事的实际问题，得到了家长、学生一致好评。

一、指导思想

认真贯彻《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神，为配合教育改革督查及中小学德育工作指南的实施，结合学校的实际情况，做到真办职教、办真职教宗旨，办人民满意的教育。

二、学生课后服务领导小组

顾问：

组 长：

副组长：

成 员：中层各科室负责人及处室成员、各年级组长及各教研组长、学生社团负责人、各班主任、各宿舍楼层生活老师、图书馆管理员。

学校课后服务工作由肖国林副校长具体负责安排各项课后服务工作，集中学校师资力量，调配各方资源，课后服务下设工作办公室设在校团委，蒋某某书记兼任办公室主任。

三、学生课后服务的原则

学生是否参加课后服务，由学生或家长自愿选择。开展课后服务工 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 习下课后四十分钟作为辅导时间。

六、工作要求

课后服务是教育部统一部署的民生工程，各处室、班级、社团要结合实际，积极作为，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起学生课后服务责任。根据上级部门的要求，凡是参与此项课后服务的老师必须提高思想意识，切实做到真正为广大学生成长为出发点，真正做到育人教书，所有参加老师要按学校的安排认真履行职责，积极参加这项工作。

根据学校统一部署，所有课后服务一律不向学生收取任何费用，参与课后服务的学生必须是完全自愿参加。

参与学生课后服务工作的教职工，学校将适当给予补助。

七、考核办法

学校将参与课后服务的辅导教师工作表现纳入教师考核范围，并对参与课后服务的老师计算一定的工作量，每月将对课后服务的出勤情况等常规管理的情况给予公示，对在这项活动中表现突出的老师学校将给予表彰，对不认真参与的老师将给予通报批评或纪律处分。

经过探索与实践，我校课后服务工作的初见成效。老师们、同学们在活动中收获了成功的喜悦，携手合作，共同成长、共同进步。同时深知课后服务工作欲想精益求精，我们还有很长的路要走。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。课后服务工作，我们一直在路上。

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1. 小学课后服务开展情况自查报告
2. 九年一贯制学校2020年春季工作计划
3. 学校冬季放滑冰防溺水应急预案
4. 课后服务工作实施方案
5. XX区进一步做好义务教育校内课后服务工作实施方案
6. 农村小学校内课后服务工作方案
7. 关于制定和完善义务教育学校课后服务实施方案的通知（章）(1)
8. 小学政府社会学校家庭协调联动防溺水工作实施方案
9. 关于印发《XX县中小学课后服务工作实施方案》的通知
10. 实习带队教师工作职责
11. “关心下一代”工作历程简要的总结
12. 中学学生会章程
13. 小升初交接工作实施方案
14. 严肃教师工作纪律的通知
15. 中学艺术工作实施方案
16. 学校控辍保学工作总结
17. 教师学风建设发言稿
18. 学校管理制度
19. 课后服务告家长书

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