壶口瀑布教学过程

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《壶口瀑布》教学过程

导入新课

提问:最近热搜榜上一句话很流行“青春才几年,疫情就三年”,网友们纷纷评论说欠自己一次说走就走的旅行。如果疫情散去,你最想去哪里旅行呢? 学生回答

明确:无论是北京居庸关的花海火车,还是大都市的高楼林立;无论是飞沙走石的戈壁沙漠,还是小桥流水的江南院落。无论你选择了怎样的远方,大自然都给予了他们不同的美,今天我们就跟随梁衡的文字,去看看他笔下的远方——壶口瀑布。

齐读学习目标

1.朗读,感受瀑布气势;

2.精读,赏析作者语言;

3.悟读,歌颂民族精神。

三、初读感知

1.对照字音朗读课文。

推搡 sXXXXXng 驰骋 chXXXXXng 寒噤 jìn 出轧 zhá 漩涡 xuán 汩汩 gXXXXX 潺潺 chán 挟而不服 xié

2.雨季和枯水季的壶口瀑布分别有什么特点?

季节

声

形

感



雨季

隐隐如雷、

震耳欲聋(刚)

“沸着的水、浪沫横溢、水浸沟岸、雾罩乱石”

危险、气势磅礴、令人胆战心惊



枯水季

隆隆冲去、轰然而下(刚)

汩汩成某某、潺潺成某某、

哀哀打旋、如丝如缕(柔)

“排排黄浪霎时碎 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。

行文至此,作者由自然联想到人本身,把水的形式多样与人的多种感情联系起来。同学们,壶口瀑布、黄河在和身旁顽石的较量中,身上还闪烁着哪些性格?请大家默读5、6两个自然段,圈画出这些句子。

原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。

黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强某某;死地必生,勇往直前。

黄河是中华民族的母亲河,指屏幕她这些性格就是我们的 。学生答民族精神!

回看历史,正因为有民族精神的指引,主席独立湘江回忆革命时期能乐观的道出“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。也正因有民族精神的继承,在建党100周年之际,我们能自豪的喊出“这盛世如您所愿”。

带着这种精神我们再来读读这些句子。分角色朗读:女生读蓝字,男生读红字,齐读红字。写板书百折不挠、自强不息。

2020年初,新冠病毒肆虐来袭,三年来全国人民自强不息,坚韧不拔,取得一次又一次战疫的胜利,为民族精神注入了新的内涵。放视频

“未经壶口不成河,未经磨炼不成才”我们身上流淌着中华民族的血脉,更应赓续民族精神,自强不息,勇往直前。同学们,下课!

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