以下为《《荷花》教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

《荷花》教案

（一）教学目标：　　1、学习生字新词，练习概括1-2段段某某。

2、学习课文1-2段，初步感受荷花的美丽。（二）教学重难点：　　重点：概括1-2段段某某。　　难点: 概括1-2段段某某，感受荷花的美丽。（三）课前准备：幻灯。

教学时间：2课时　　 教学过程：　一、猜谜导入

一个小姑娘，

坐在水中央。

身穿白某某，

坐在绿船上。（荷花）

学生猜出是荷花后向学生展示荷花的图片。并说出导语：关于荷花，我们了解得可真不少，叶圣陶爷爷去公园看到的是什么样的荷花呢？今天让我们一起走进他的课文，看看叶圣陶爷爷笔下的荷花又有怎样的丰采。

二、学习字词　自由读文，粗知文章内容，并重点读文章中带拼音的字词

1、自学生字新词

挨挨挤挤 翩翩起舞 花某某 嫩黄 莲蓬 饱胀 姿势 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，又写出了荷叶的茂盛。）　（7）划出写荷叶的句子　　这句话中写荷叶又多又密的词是（），写荷叶颜色的词是（），写荷叶形状的词是（）。　（8）这段话主要写荷花，为什么要写荷叶？（荷叶茂盛，荷花就多。在碧绿的荷叶的衬托下，荷花显得更美丽了。　（9）小结，这段话荷花的形状。谁能概括的说说荷花的形状美在哪里？　（开的多，形状各异，白花、黄某某、绿荷叶，颜色美）　（10）感情朗读　（11）概括段某某

（荷花形状各异，十分美丽。）　　　　四、作业　 1、 看图仿写 有的……，有的……，有的……。

2、 背诵第二段。

　　板书：

闻：清香

荷花 叶：圆、大、绿、密

才开

看 花 全开 活的画

将开

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 语文第一单元知识点
2. 《生活万花筒》教学设计
3. 散文4讲义内容
4. 记叙文阅读答题技巧及套路
5. 【教学设计】《地球的形状与大小》（星球地图）
6. 7.《呼风唤雨的世纪》第一课时 教案
7. 五年级下册数学第一单元测试题
8. 诗词译文赏析
9. 第一单元 基础达标卷
10. 24 当世界年纪还小的时候朗诵稿
11. 课内阅读专项
12. 统编小语三下必背内容(古诗、课文、日积月累)
13. 专英课程大作业格式文档
14. 荷花作文500字左右
15. 说明文和记叙文答题技巧

以上为《《荷花》教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。