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江西省中小（幼）教师心理健康教育能力培训网络研修总结

?近来，***小学生受到侵害的案件,给部分中小学生身心健康造成了极大伤害，引发了广泛的社会关注。教师道德素质和心理健康教育问题再次成为各界关注的焦点。针对当前中小学教师存在的诸多心理健康隐患，结合近年来中小学生心理问题频发的棘手问题，为构建和谐校园,促进中小学生健康成长，维护校园安全稳定，在全省开展中小（幼）教师心理健康教育能力培训网络研修活动。阅读此段文章，我感同身受,体会很深。我作为一名具有10年教龄的教师，深刻体会到了青少年心理健康教育的重要性和紧迫性，同时，也认识到了自己在心理健康教育知识方面的不足。为此，我积极报名参加了这次中小学心理健康教育知识网络研修。这次研修学习虽然时间长，但是对我个人而言，收获确是丰富且充实的.在培训过程中，我克服种种困难，认真学习，按时完成作业，集中精力参加培训的各项活动,顺利完成了培训预定的各项任务。通过看专家视频讲座,和老师、同学交流等形式,让我对中小学心理健康教育有了更深的认识和了解，我更加深入地认识到教师心理健康的重要性以及学生心理健康的重要性.这次培训对我来说意义重大,对我今后的教育教学工作具有很大的指导作用。现将本次研修学习情况总结如下：

一、我做到了积极参与、认真研修

从2022年9月报名到完成最后一个专题的研修，这期间，我自始至终积极参与，认真研修，反复观看专家视频讲解，提交专题作业，阅读其他学员文章，参与研修讨论，撰写研修感言，获益匪浅.

二、通过培训，我认识到了心理健康教育的现实意义

在社会高速发展的今天，人们的思想受到了重大影响,使很大一部分人或多或少都存在着心理健康问题，同时心理健康问题也困惑着当今的中小学生。现在的学生就好比是温室中的花朵，经不起风雨，容易受到社会上一些不良风气的侵蚀与毒害。中小学生毕竟抵制力较差，对社会上那些极具诱惑力的东西是难以抗拒的,一旦沾染上便如吸食鸦片一样,时间一长，这些孩子有的就养成了许多不良的嗜好：抽烟酗酒、打牌赌博；有的人生观、价值观产生了严重的扭曲：坑蒙拐骗偷抢；有的甚至是无恶不做，长期以往，人将不“仁”也!严重的心理健康问题，影响着青少年的发展。青少年的心理健康问题是一项关系到国家的未来和国计民生的大事，特别是现在社会发展日新月异，各种观念层出不穷，各种压力接踵而来，教师更应该用科学的方法、更多的情感关注学生的心理成长过程，促使他们健康、快乐、幸福地成长。

三、通过培训，我澄清了以前的一些心理学知识方面的错误观念

通过培训,我澄清了以前的一些心理学方面的错误见解，弄清了一些原来迷惑的问题,理清了心理学教育方面的思路,为以后的心理教育工作提供了理论基础和理论支持。我感谢这些知名的教授和学者，他们既有理论功底，又有实际经验，他们以自己智慧为我们点燃了一盏明灯;为我们提供了一次心灵洗礼。通过培训，我认识到心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状.例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒，一生中的大部分时间是在孤独中生活，是一个躁狂症患者，曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人，最后不能忍受贫困和疾病的折磨,开枪自杀；苏联著名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格,情感多变，易激动，感情用事，好幻想，缺乏理智，缺乏自制力，由于他的恋人急着要去上班，没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症，由于不堪忍受疾病和心理上的重压 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 展，也才能真正拥有心理上的安全感.

总之，这次培训使我澄清了以前的一些心理学方面的错误见解，弄清了一些原来迷惑的问题，理清了心理学教育方面的思路，为以后的心理教育工作提供了理论基础和理论支持。因为我们是教师，我们的形象就会影响一代又一代的儿童。我们应当努力做一个乐观、豁达、幽默、平和、耐心、宽容、富有健康心理的教师,这样会使自卑怯懦的孩子昂起自信的头,使孤僻多疑的孩子绽开笑脸，使暴躁易怒的孩子拥有平和的心态……这是我们每一个教育工作者终生的必修课！我感谢这些知名的教授和学者，他们既有理论功底，又有实际经验，他们以自己智慧为我们点燃了一盏明灯；同时也感谢我的学校，为我提供了一次心灵洗礼的机。

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