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“英”材施与教，云端共相守

——记马田小学英语科组“停课不停学”线上教学活动

突如其来的疫情，宅家里，成为一种特别的贡献。江湖之大，需要独处的修炼。陋室之小，藏不住一颗想要学习英语的心。马田小学的师生虽身在“五湖四海”，但心却紧密相连。居家防疫，我们也可以有声有色。

云端备课记

如果说医护人员是这场无硝烟的战役的最美“逆行者”，那老师就是后方的温暖“守护者”。为加强新冠肺炎疫情防控，按照各级疫情指挥的统一部署要求，贯彻落实在延期开学期间“老师不停教，学生不停学”的文件精神。在蔡晓珊校长的带领下，英语科组迅速行动，开展（一个中心 三个阶段 “互联网”+教育模式）线上教研活动。

首先是以年级教研组研讨为中心。英语科组的老师们自2月10日成立疫情课程学习教研组，以年级为单位、学科组为中心，共同交流配合，集体教研备课，制定年级教研组每周教学计划，形成教学体系。每名教师再根据学科要求，制定符合自己班级的教学计划与方案。

第一阶段：提前筹划，合作研讨

科组长、教研组长利用每周教研活动集体备课时间与同组教师线上交流。从周教学计划到课时教学任务，从教学策略的选用到作业的布置，各备课组积极研讨、同心同力。

第二阶段：聚焦课堂，追求实效

线上教学更加考验教师的基本功，如何根据年段特点开发融知识性与趣味性为一体的课程显得尤为重要。在线上教学的前两周，一至六年级英语教研组均以“巩固-拓展-提升”为原则，分别开发了自然拼读课、课本剧学习、电影配音课、英语歌曲课、绘本阅读课、主题写作课等系统线上教学课程，同时兼顾趣味性和知识性，着力提升学生的英语兴趣、语言能力、思维品质。从线上教学第三周某某，***的线上教学工作指引，学科组及时调整线上教学方案，着手进行春季新课教学，密切跟进学生的学习进度。

第三阶段：在线答疑，个性评价

孩子们的直播课堂虽然结束，老师们的工作仍在进行。“生活就是教材，危机就是契机”。为结合学生实际情况，英语老师们充分利用网络平台、微信、QQ等方式，积极开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等教学活动。鼓励性的评价语言、优秀作业的展示大大提高了孩子们的学习积极性。

线上学习记

为保障孩子居家学习质量并培养良好的学习兴趣，英语科组在蔡晓珊校长的带领下有序进行疫情防控系列课程、学科课程，同时，将自然拼读、绘本阅读等特色课程融入其中，关注学生个性发展和综合素养提升。

1-2年级的云端“寓教于乐，玩中学，学中玩”新天地

1-2年级老师们备课时提到：“我们最大的难题是低年段学生年龄小，师生间该如何保持高效且有趣的教学沟通？”经过几次线上科组备课视频会议商讨决定：以模块为单位按周列出授课内容，一年级设置专题探究微课，以手工+绘本赏读的方式，从学生特点出发，侧重培养学生玩演视听能力。

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二年级开设培养语音语感为主的自然拼读课外拓展课，注重英语学科趣味性和互动性，彰显课堂独特育人价值。

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二、3-4年级的云端“拓展国际视野，语用结合的宅家趣学”新天地

三、四年级备课组秉持培养学生国际视野、提高语用的原则，开展了一系列多姿多彩的宅家趣学，围绕学生喜闻乐见的生活话题、当前新冠病毒疫情等，兼顾年段知识目标，设计主题探究课程，在扩大知识面的同时，将英语学习融入生活，点燃创意。

三年备课组侧重培养学生听、说、读、写能力，注重培养学生的书写规范。如字母单词的书写训练、听力训练、口头作文、故事演讲、绘本朗读等。

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四年级备课组围绕以绘本为载体，以英文歌谣、电影配音、影视欣赏为教学手段，建构涵盖个人与健康、家庭与爱、人与自然等情感目标的项目式学习。在这个过程中，四年级备课组还专门开设了亲子合作栏目：家里是剧场，温馨一家是精湛的演员，微信QQ群是展演的会场......让在学生在丰富的语言实践活动中探究，在探究中升华。

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三、5-6年级的云端“实践运用，综合提升”新天地

六年级的课程注重拓展、实践和运用，结合了名著英语动画赏析、英语歌曲、科普知识、手抄报制作、抗疫主题学习等综合内容，有效地开拓了学生的视野，提升了综合能力。

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五年级备课组在备课过程中善于发现有趣的教学资源，抓住年段特点，寓教于乐其中课堂还巧妙结合了牛津版教材模块一话题，从绘本主题的选取到知识点的教授，趣味任务多样化，点燃学生内在动力。

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六年级备课组以培养学生读写、合作、探究、动手能力为主，开发了如报刊阅读、探究报告、主题写作等系统线上教学课程，同时兼顾趣味性和知识性，着力提高学生的语言能力。第三周某某，***的线上教学工作指引，教研组及时调整线上教学方案，着手进行春季新课教学，密切跟进学生的学习进度。

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反思反馈记

“一颗红心，多手准备”。经过几周的探索与尝试，马小英语线上课堂内容精彩纷呈，深受欢迎。老师们、学生们逐渐适应了线上项目学习的方式和节奏。“英”有你的勇敢童心，“英”有我们的责任担当，这场疫情，注定会随着暖阳春日而成为过去，同时也为我们擦亮生命的底色。

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1. 小学实施线上教育教学工作方案（第3个方案）
2. 小学疫情期间线上教学工作总结
3. 线上教学和返校开学的教学衔接计划
4. 线上教学情况
5. 线上教学研判补救措施
6. 27-3线上教学和返校开学的教学衔接计划(1)(1)
7. 疫情期间线上教学的心得体会
8. 疫情网络教学有效性思考
9. 关于做好疫情期间教师线上教学培训工作方案 (1)
10. 一年级数学春季复学计划
11. 信息化线上教学方案
12. **_*关于规范延迟开学期间普通中小学线上教育教学活动的意见
13. 3.学校教师线上教育方案
14. 大学延迟开学期间线上教学情况统计表
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16. 人教版九年级英语Unit1教学反思
17. 初中英语八年级线上教学第四周周某某
18. 2020疫情老师线上教学总结反思
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