学习《中小学教育惩戒规则(试行)》体会

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学习《中小学教育惩戒规则(试行)》体会

为积极响应教育部关于教育惩戒的最新指令,全面贯彻实施立德树人根本任务,深入学习教育惩戒规则,3月12日我校召开了《中小学教育惩戒规则(试行)》交流学习会。会议由学校副校长张某某主持,学校全体教师参加了此次会议。 张校长首先对《中小学教育惩戒规则(试行)》进行了全面解读,她强调,本次《中小学教育惩戒规则(试行)》是在广泛调研、公开征求意见的基础上制定的,具有非常重要的指导意义。她强调,实施教育惩戒应当遵循教育性、合法性、适当性的原则,要尊重教育规律 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 生的行为进行“校准”。另一方面,老师的初心要有温度,在管教学生的时候体现“严爱交织”、刚柔并济,出发点要落在为学生发展的立场上,而不是用简单粗暴的体罚方式来表达自己对学生的不满。 国有国法,校有校规。教育惩戒有“法”可依,教师依法行事,明确职责边界,才能在教育教学和管理中有章可循、有可操作性,才能共同营造良好教育生态,从而实现最佳育人效果。

王杰小学 刘某某

2021年3月15日

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