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教科版科学四年级上册期末检测卷

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0分钟总分: 100分

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一、知识广场(23分,每空1分)

1. 是人体吸人最多空气后,呼出去空气的量。肺活量是 是否健康的一个指标。

2.不同物体中传播本领不同,声音不能在 中传播。

3.物体的振动带动了 的振动,空气的振动又引起
的振动。

4.吸气,是 的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入
的过程。此时胸腔 ,腹部

5.食物在消化过程中所经过的各个消化器官相互连接,共同组成了人体的

6.鼓声是由 振动产生;二胡的声音是由 的振动
产生的。

7.不同的食物中含有不同的 _。像花生、肥肉中含 较多,鸡蛋.瘦肉中含， 较多，馒头、米饭等食物中含淀粉较多。

8.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,我们可以用 ， ， 来进行实验,拉力的大小用 的个数来表示。

9.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生 ,运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫

10.任何物体工作都需要 ,如果没有 ,自然界就不会有运动和事化.也不会有生命了

二、判断大厅(20分,每题2分)

1.从空气中吸人的氧可以帮助我们正常地生活和工作。( )

2.我们无时无刻不在呼吸,呼吸是生命存在的基本特征。( )

3.锣发声时,用手按住锣面.锣声就消失,是因为手阻止了空气的振动。( )

4.将手紧贴在耳后，掌心朝向声音发出的方向，我们
听到的声音会更加清楚。( )

5.小明早上喝的豆浆属于动物类食物。( )

6.合理的膳食应荤素搭配,最好能养成多吃蔬菜水果的习惯。( )

7.钢尺伸出桌面的长度越长,发出的声音越高。( )

8.测试气球小车时,用更粗的喷管能够使小车行驶得更远。( )

9.力的单位是千克。( )

10.磁悬浮列车通过减小列车与轨道间的摩擦力
提高了车速。( )

三、选择乐园(20分,每题2分)

1.吃饭时，“细嚼慢咽”是为了( )。

A.保护口腔不受伤

B.仔细品尝食物的味道[来源:Z|xx|k.Com]

C.彻底粉碎食物,有利于食物在体内的消化

2.“风声雨声读书声,声声人耳”中不属于自然界的声音的是
( )。

A.风声

B.读书声

C.雨声

3.夜晚观看星空,经常会发现流星,而且流星也经常撞击月球表面,但是即使再
精密的仪器也探测不到撞击的声音,这是因为( )。

A.月球距离我们太远,声音无法到达地球

B.声音不能在真空中传播

C.撞未的力量很弱.产牛的声音很低

4.一般情况下,呼吸时人体呼出来的气体和吸进去的空气相比较

含量减少的是( )。

A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳

5.右图为三个形状
完全相同的杯子,用小木棍敲击各个杯子，( )
发出的声音高。

A.丙杯子

B.甲杯子

C.乙杯子

6.下面关于声音产生的说法,正确的是
( )。

A.声音因物体振动而产生

B.声音的产生与物体是否振动无关

C.有些物体发声时不
需要振动

7.我们吃的米饭属于( )。

①主食②副食③动物类食物④植物类食物 ⑤生食

⑥熟食[来源:学|科|网Z|X|X|K]

A.①③⑥

B.①④⑥

C.②④⑤

8.在 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 体才更健康。

2.消化器官是非常容易受到伤害的,过冷、过热、不洁净、没有经过充分咀嚼的食物都会影响它们的工作和健康,所以要保护好我们的消化器官。不暴饮暴食、不吃过冷或过热的食物、细嚼慢咽等饮食习惯有利于消化器官的健康。

3.把橡皮筋连接起来，一端固定在车架上,另一端固定在车轴上;转动车轮,让橡皮筋在车轴.上缠绕,松开手车轮就会转动。

4.使用更大的气球;寻找更光滑的路面;减轻小车的重量;等等。

六、1.略

2.用来切割食物用来咀嚼 食物

3.注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯;正确刷牙;定期进行口整检查:等等。

4.食物经过牙齿的切磨、舌头的搅拌、唾液的润湿,在口腔里初步完成消化。

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