以下为《学会自我调节 做个阳光健康少年 主题班会》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

学会自我调节 做健康阳光少年

三年（ ）班主题班会

一、活动目标：

1.让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折，人人都不可避免。

2.初步掌握战胜挫折的方法，培养学生战胜挫折的能力。

3.每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

二、活动过程：

（一）快乐的花儿

A: 同学们，万物滋润，百花盛开，听，大自然中花开的声音，多么美妙，充满生机，充满活力，这儿有一朵这样的花。

B: 这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。（放影像大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花）

老师（手指画面）:花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。生命如花，你手中那朵美丽的小花仿佛就是你自己。

A:我们人就像花儿一样，并非一路全是阳光和雨露,难免要经历“虫害”“风雨”,我们就是那在老师 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ：到外面玩，做别的自己喜爱的事……

C换位法:别人遇到此事,会怎样做………D、求助法:找人倾诉,寻找办法……）

名言是我们的指路明灯,激励自己勇敢地与挫折作斗争,可以多学点格言，名言。

故事2 前几天电视焦点节目中有个故事: 有个同学他很胖成绩也不好，特别羡慕和嫉妒他们班上的另一个成绩好的同学，有天他在想什么办法让别人的成绩下降呢？（结果他想了一个办法，就叫人把好同学打了一顿进了医院，而耽误了学习，最后他家赔了许多医药费，也被学校开除了）这种心理存在这严重的不健康，是嫉妒的扭曲表现。

故事3,挫折中成才的故事 张某某 脚残而自强不息成为了作家等名人

在学习上我们应该正确认识自己，事在人为，勇往直前，尽自己的努力，老师和家长知道孩子已经努力，也就问心无愧了。

(四） 总结

老师：成长的路上有阳光，有风雨，就看我们如何面对,要学会与命运抗争,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次考试，笑着度过每一天，让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!勇敢面对生活,有你、有我、有他,让我们共同面对。不经历风雨哪里才能见到彩虹呢。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. “新冠肺炎”有关知识教案
2. 心理健康情绪管理教案
3. 高中心理健康课教案：人生难免有挫折
4. 心理健康教育之挫折教育教案
5. 情绪你我他课后反思
6. 高中心理健康教育课教案：人生难免有挫折
7. 为心赋能，助力成长主题班会
8. 疫情期间二年级数学居家生活指导计划
9. 心理健康教育教案
10. 小学五年级《情绪红绿灯》教案
11. 《成长变变变》课程教材
12. 心理健康教育课教案内容三
13. 第9大周 《勇敢面对挫折》教学反思
14. 3年1班心理健康教育班会

以上为《学会自我调节 做个阳光健康少年 主题班会》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。