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研修计划

为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育

教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应

新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划，内容如下：

一、研修目标

在教学中不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专

业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。积极开展校本教研，真正

成为农村教学的业务能手。

二、研修计划

1、勤于学习，树立终身学习的观念。

坚持不懈地学，树立终身学习的观念。

多渠道地学。要做学习的有

心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专

业知识，增强自己的理论积淀；也要在

“无字处 ”学习，学习他人高

尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 育》杂志，学习别人的先进经验，为写好自己的每一

篇论文做准备。结合教学实践、生活点滴，撰写学习感悟文字。把

所读经典作为反观自身的明镜，端正教育教学行为方式。

2 、每天浏览教育类网页

1 小时，进行网上交流和研讨。利用网络

写教学日志，不断在反思中进步。

3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在

具体的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨。

互相学习提高教学实效。积极参加课堂会诊制度，向学校里同行学

习好的方面。立足学校实际，解决当前农村数学教学难题，以研促

教。

4、认真听课评课，积极备课做课。见贤思齐，学习提高。通过实践

反思再实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富

教学艺术。

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1. 研修总结 (2)
2. 教师个人研修计划
3. 我的个性研修计划
4. 国培个人研修计划研修主题
5. 我的个性研修计划
6. 教师个人研修总结
7. 教师个人研修总结
8. 2018年国培网络培训研修计划
9. 《道德与法治》教师个人研修计划
10. 我的研修规划方案
11. 小学教师个人研修计划
12. 研修总结 (2)
13. 能参加2018国培网络研修学习，我深感荣幸。
14. 基于教学风格塑造的个人研修计划
15. 我的个性研修计划
16. 基于教学风格塑造的个人参训计划
17. 我的个性研修计划
18. 小学语文教师校本研修计划
19. 个人网络研修计划
20. 国培数学研修计划

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