学习党某某讨论发言稿
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学习党某某讨论发言稿
篇一：党某某党纪学习发言稿
党某某党纪学习发言稿
潘某某
党某某守党纪活动中，自己反复阅读习近平《认真学习党某某 严格遵守党某某》文章，通过学习，认真讨论，深刻反思，有如下几点体会：
一.为什么学
行动源于认识。学习党某某，方可严守党纪。因此,解决好为谁学、为什么学的问题是第一关键,至关重要。
我的体会，十八大精神新的时代，要求我们学习；“为民、务实、清廉”的公务员岗位要求，迫使我们学习；成就自我，防范职务犯罪风险，保持晚节自我保护,要我们学习。
简言之：学党某某守纪律要有“三为”：为民众学，为自己学；为党和人民的事业学。
归纳为一句话：为民族复兴的中国梦，民族梦，我的梦而学习。
二.学什么
学习新党某某,要明确学习重点。通过学习新党某某，要对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务，权益有更加深刻的认识与理解。
“学以致用，实干兴邦”结合群众路线教育，个人以为在社会利益诉求多元化，多种社会矛盾突显的现阶段，学习党某某守党纪重点应放在：
党某某第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务，坚持党和人民的利益高于一切，
个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。 人立天地间,都要姞笃守信，笃守节操，更何况我们是共产党人！ 因此，我的体会是：
从学党某某中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。
从守党纪中可以表现出，k我桓龉膊橙烁呓诘牟偈亍⑼阉椎娜烁窈透呱械木衿省＠渭亲谥挤袢嗣瘢?ldquo;为民务实清廉”的共产党人,永远为人们所仰慕。 而那些悖离宗旨，滥用职权，见钱眼开的少数腐败分子，则表现为庸俗不堪，灵魂肮脏，人格卑贱，为人耻笑。
三.怎么学
“学为用，学荷戒”。要为民族复兴，强大祖国建功立业的共产党人，党
性修养是十分重要的，没有必备的条件那是不成的。这是因为当前我国改革已进入攻坚期和深水期，需要解决的问题格外艰巨，都是难啃的硬骨头,需要广大共产党人带领全国人民笃守节操，克坚攻难。
“打铁还需自身硬！”学党某某守党纪就是要求每一个共产党人,都具备建立功名必备其具的智慧与能力，以尽量减轻改革所付出成本。我的体会是：学党某某守纪律,要有“四戒四要求”
力戒四风。习近平总书记强调，在党的作风建设上，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。
努力做到以下四点要求：
一是要求把干好本职工作和提升自身素质的有机结合起来。
要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，促使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分从而推动自身素质不断得到提高。
二是要求保持与时俱进的精神状态。
善于学习（向群众学习，向实践学习，向同行学习）主动接受先进的知识和经验。努力提高做好群众工作的能力和水平。只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
三是要求把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。
既要专一其志，牢记宗旨，更要考虑改革发展长利，见之以细，观化以远，权衡利弊,去弊兴利，以齐万不同的智慧和手段去服务人民。
要知化善变，根据形势任务的发展需要，做好具体的改革，调整，变化和创新。
我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新有机统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有理论实际，开拓创新的具体行动。 四是牢记宗旨，勤政为民。
“加强纪律性，革命无不胜”。切实改变作风不实的面貌。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，以为民务实清廉高效的姿态迎接新的工作挑战。
篇二：学习新党某某发言材料
学习新党某某发言材料
（20XX年3月20日）
党某某是党的根本大法，面对新党某某新内容，学习领悟党某某是对学习贯彻十八大精神的深化，是当前和今后一个时期我们各级组织和党员领导干部的首要政治任务。习近平总书记上任伊始，就把学习党某某、遵守党某某作为贯彻落实十八大精神的“开场戏”，发出了“认真学习党某某、严格遵守党某某”的动员令，体现了新一届中央领导集体依法治党、从严治党的坚定决心。作为党执政力量的一份子，必须要认真贯彻落实习近平总书记的要求，争做学习党某某、遵守党某某的模范。
党某某的修改完善，折射了中国共产党在理论上的发展、创新以及实践经验的不断丰富，它是党全部理论和实践的升华，对党的建设全局乃至中国特色社会主义事业的全局都具有重要的指导意义。截至十八大，我们党已经对党某某修改了16次，每次修改和完善都体现我们党对党和国家发展规律的最新认识，标志着我党在治国治党方略上更加成熟、更加自信。十八大的党某某修改工作将使全党更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进，应该说是党某某发展史上又一
个非常重要的里程碑。习近平同志在中央政治局第一次集中学习会议上对广大党员干部特别是党员领导干部学习、遵守、贯彻党某某提出了殷切希望和具体要求。为响应总书记号召，切实学习贯彻党某某，我个人认为，主要要做好以下三个方面。
一是在学习党某某上做到内化于心。党某某虽然通俗易懂，但思想深邃，自成体系。我们要通过深刻研读，全面把握党某某的各项内容和规定，增强党某某意识，把思想和行动统一到党某某上来。抓住本质学，深刻领会党某某的基本原则和精神实质，自觉按照党某某的要求强化党性观念，牢记党员身份，明确党员的标准和责任，增强使命意识、执政意识、纯洁性意识、组织纪律意识。坚持全面学，把学习党某某同学习中国特色社会主义理论体系、中央和省市重大决策部署、科学文化知识和业务知识结合起来，全面提升思想理论和政策素养水平。要实际学，根据自己的思想和工作实际，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长，努力把学习的收获体现到推动转型跨越发展上。
二是在遵守党某某上做到外化于行。学习党某某、首先是树立党员意识、执政为民意识，始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党某某的先进理论，把党某某的宗旨和本质要求贯彻体现到全部工作中去。坚持把富民安民作为思考问题和开展
工作的根本出发点和落脚点，解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居等社会民生事业上持续取得新进展。
三是在贯彻党某某上做到率先垂范。做为一名领导干部必须带头遵守党某某各项规定，实现同频共振、上下一心的工作局面。在日常工作中以普通党员的身份，积极投身到贯彻党某某活动中来，带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气，带头开展批评与自我批评，胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病，真诚严肃地开展同志间的相互批评，从思想和行动上带头展示共产党人的先进性，为广大党员作出表率。
篇三：党某某讨论发言提纲
“两学一做”学习教育第一专题
集中讨论发言提纲
根据上级党委和车站部署安排，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，四月起在支部开展“两学一做”学习教育，现第一专题学习党某某阶段即将结束，我就这阶段学习情况在这里向大家汇报一下。
一、对尊崇党某某、遵守党某某、维护党某某权威的认识和理解
党某某作为我党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是党员干部行为的尺子、正己的镜子。十八大以来，党内先后开展了群众路线教育实践活动、三严三实教育活动，对规范党员行为、纯洁党内风气起到了十分重要的作用。目前，开展的“两学一做”学习教育其中第一专题就是“学习尊崇党某某，唤醒党某某意识，自觉遵守维护党某某”。也就是通过抄写党某某、重读党某某，从心底唤醒党某某意识，尊崇党某某，不仅为了遵守党某某、还要敢于维护党某某，这是每一名共产党员都应该有的担当。遵守党某某是做合格党员的底线，维护党某某是合格党员的分内事，抄写党某某第一天我们就写到“中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队”，这一属性告诉我们，对于共产党人的要求没有最高，
只有更高。所以，我们要清醒地认识，自己是共产党员，绝不能把自己等同于普通的群众，要牢记一名共产党员的职责使命，要始终站在全党的大局上，用自己的言行证实共产党的先进性和纯洁性。绝不能把入党看作是捞取政治资本，能够谋取私利和特权的“护身符”，完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当。当前，由于个别党员缺乏“全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”的精神之“钙”，纪律和规矩的刚性约束对这些人而言，自然就成了不带电的“高压线”。有的面对权色名利的诱惑，要么乱作为、要么不作为，成了党员队伍中的病树、烂树，成了毒害党组织肌体健康的毒瘤，成了损害党员形象威信的害群之马。
所以，我们要通过逐条逐句通读党某某，全面理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利，深刻认识党某某是立党管党治党的总章程，严格规范自己的一言一行，不忘初心，不忘誓言，在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好党员义务、呵护好党员形象。在党言党、在党爱党、在党忧党，在党护党、在党为党，多想一想自己入党为什么、为党干了什么，党员的先锋模范作用在自己身上充分体现什么。
二、存在的差距及原因
此次，在学习党某某过程中，使我充分认识到，由于平时疏于学习，特别是政治理论学习不够深入。总认为，政治理论是上级领导机构的事，我们是运输一线，只要能把列车正
常开出去，把安全把住，其他学习都无关紧要，学习流于形式，缺乏认真深入的思考，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使降低了工作标准。
学习的主动性不强，党某某要求党员要“学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。”但由于我对于学习制度坚持不够，目的不够明确，致使学习收效不佳。其次缺乏系统性、经常性的深入学习，只满足于记住几条重要论断和几句讲话，在实际工作中认识问题、解决问题的能力有限，所以缺乏全局观、大局观，对支部工作如何开展，“三会一课”如何有效开展，如何协调现场作业与理论学习思考不够，工作的主观能动性还存在一定得差距。
工作作风欠踏实。距离“不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力”的要求还存在很大差距。主要体现在接到开展活动安排后，粗枝大叶出结果，而不是精益求精求质量，随意降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风；创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时先看别的车间是怎么做的，先想过去是怎么处理的，缺少用创新的办法解决问题。
三、下步改进措施及努力方向
针对自己存在的问题，我将在以后的管理及其他日常工作中，进一步增强党某某意识，做自觉践行的表率，带领广大
党员深刻理解党某某的内涵，统一思想，干好各项工作。我觉得，对于党某某的学习，首先要“学得进”，党某某作为党的政治纲领，不是武侠言情小说，更不是诗词散文，学起来不可能轻松惬意。要让党员学得进党某某，要细化学习方案，既要有硬指标，也要有软办法。一方面要严格要逐字逐句学习党某某，另一方面也要配合诸如抄写党某某、党某某知识竞赛、学习党某某心得体会座谈等形式多样的活动，提高学习效果。
其次是“悟得透”。由于党员文化水平和理解能力各异，对党某某的领悟力必然大不同。重读唤醒党某某意识，就需要党员深刻学习领悟党某某规定且达到认识一致。要让党员掌握党某某本质和深厚意涵，就应当在党员自学和集体学习的基础上，认真做好答疑释惑，消除党员困惑和认识误区；另一方面通过分析解读习近平总书记系列讲话中全面从严治党思维和举措，让党员与时俱进深刻领悟弄懂党某某规定。
最后要“守得住”。重读唤醒党某某意识，其根本目的在于切实遵守党某某规定。要让党员知晓并守住党某某规定，下阶段我们要通过学习《中国共产党廉洁自律准则》，正面引导党员努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督，永葆党员的先进性和纯洁性；还要组织学习《中国共产党纪律处分条例》，认清违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律的严重后果，让基层党员不越雷池一步，自觉坚守党某某规定。
《学习党某某讨论发言稿》
1．下列温度最接近23 ℃的是( 鐃C )鐃A．人体的正常体温鐃B．北方冬季的平均气温鐃C．让人感觉温暖、舒适的房间温度鐃D．冰水混合物的温度2．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是( 鐃C )鐃A．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象鐃B．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象鐃C．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象鐃D．初冬树上的霜是液态变为固态现象3．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( 鐃C )4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为( 鐃B )鐃A.120鐃 ℃ 鐃B.100鐃 ℃鐃C.90鐃 ℃ 鐃D.80鐃 ℃6.下列温度值最接近实际的是( 鐃B )鐃A．健康成年人的体温是39 ℃鐃B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25鐃C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度鐃D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7．下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法，正确的是( 鐃D )8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是( 鐃D )鐃A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的鐃B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数鐃C．该温度计的量程是20鐃 ℃～100鐃 ℃鐃D．该温度计此时的示数约为21鐃 ℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是( 鐃A )鐃A．该温度计的示数为39 ℃鐃B．该温度计的分度值是0.1 ℃鐃C．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的鐃D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白某某、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是__－2 ℃__，一天的温差为__7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10鐃 ℃，那么，下列说法中正确的是( 鐃A )鐃A．冰的上表面为－10鐃 ℃，下表面是0鐃 ℃鐃B．整个冰层的温度都是－10鐃 ℃鐃C．整个冰层的温度都是0鐃 ℃鐃D．冰层下表面的温度是－10鐃 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10－6米，直径10－7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是( 鐃C )A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计B．金属镓的熔点很低，沸点很高C．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计D．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应某某__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在1标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40鐃 ℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是( 鐃A )A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程B．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富D．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题2．霜、露、雾、冰、“白某某”中，由液化而形成的是( 鐃C )鐃A．霜、雾、“白某某” 鐃B．霜、露、“白某某”鐃C．露、雾、“白某某” 鐃D．露、雾、冰3．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是( 鐃C )A．雨说：我是水汽化而来B．露说：我是水蒸气凝华而来C．冰说：我是水凝固而来D．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是( 鐃D )鐃A．早春，河中的冰逐渐消融——汽化鐃B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白某某”——熔化鐃C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 A．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象鐃B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象
鐃D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( 鐃C )A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白某某”，下列说法正确的是( 鐃C )鐃A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热鐃B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热鐃C．雪糕周围冒“白某某”是液化现象鐃D．雪糕周围冒“白某某”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是( 鐃B )鐃A．水沸腾时冒出的“白某某”是水蒸气鐃B．水的沸点随气压的降低而降低鐃C．水沸腾的现象只发生在液体的表面鐃D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向某某
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