教育的理想与理念读后感

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《教育的理想与理念》读有感

为更新教育理念,感悟智者思想,增加阅读范围,提升自身修养,近期便选了《教育的理想与理念》细细来读。这本书使我对教育有了深刻理解,睿智的话语,精辟的观点,教育的理念深深打动了我。

阅读之后,我明白了什么是良好的教育。在作者的心目中,理想的教育是一种良好的教育,是一种意义的发现,是一种精神生活。在良好的教育中,重要的不在于让学生记住什么,重要的是我们所获得的文化浸染、精神熏陶和理智的启悟。充实、纯洁的精神生活才能让儿童了解更广阔的世界,感受到人类智慧的高妙和伟大心灵的美好和深邃,从而使学生感悟到世界的一切都与我们息息相 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 带来强健,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑琐的人们带来自信。反观我们的教育呢?过于强调用简单的重复、高深严格、强化训练的方式来实现“知识”的快速积累,而创造性思维的迸发则需要闲适与自由作为土壤,自由的心灵才会有快乐。过多的限制只会压抑孩子,使孩子处于沮丧、无奈、消极的情绪中。

教育是需要情感的,情感教育是心灵的晤对与真情的沐浴,它牵引着人们回到真实的生命状态、回到本原的心灵感觉,去体悟内心深处的灵性之光。让我们共同努力起来,在教育中更加关注学生的情感发展,让学生有更多的活动、更多的平等交往与对话、更多的感受到被人欣赏、被人关爱的温暖与幸福 。

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