以下为《电学探究性实验》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

电学探究性实验

班级： 姓名： 学号：

一、探究串、并联电路的电流规律

小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。///

丙 丁（1）实验中，为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行? ，以正确选择电流表的量程。（2）小海同学测量时，在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了如图丙的偏转，则连接电路时某某在的错误有：A?： ，B?： 。（3）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是? （选填“A”“B”或“C”）处的电流。

（4）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“X”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。（5）测出A、B、C三处电流如表1所示，其中B处的电流表示数如图丁某某（请将数据填写在表1中），由此得出初步结论? （只写表达式）。

位置

A

B

C



电流I/A

0.30



0.54





电流表的位置

A

B

C



电流I/A

0.3

0.3

1.5





表1 戊 表2

（6）小梅同学设计了图戊是“探究 电路电流特点”的实验电路图

（7）上表2是某同学实验中的一组数据，其中明显错误的是在位置 （选填“A”、“B”、“C”）所测的电流值。原因是： 。纠正错误后得出初步结论? （只写表达式）。（8）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光。造成这个灯泡不发光的原因可能是? 。A.小灯泡的灯丝断了； B.灯丝的电阻较小； C.小灯泡靠近负极（9）为了使实验结论更具科学性，得出更普遍的规律，应当进行多次实验。请你提出合理化建议： 。

二、探究串、并联电路的电压规律小婷和小倩在“探究串联电路电压的规律”的实验中，设计了如图所示的电路。

UAB/V

UBC/V

UAC/V



1.2

1.2

2.4



（1）小婷根据设计的电路连接好实物电路，闭合开关后，发现两灯不亮，电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是? 。

（2）为了节省时间，小婷利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法? （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是? 。（3）排除故障后，小婷完成了实验，并把数据记录在表中，分析表中数据得出两个实验结论：①串联电路电源的电压等于各用电器两端电压之和；②串联电路中，各用电器两端电压一定相等 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 控制电压和通电时间相同外，还要控制甲、乙两瓶内煤油的? 相同。（4）闭合开关，把滑片移至某一位置进行实验，发现? （选填“甲”或“乙”）瓶内温度计的示数升高快。 图3

4、一台电动机，额定电压为100V，电阻为2Ω，正常工作时，通过的电流为5A，则电动机正常工作，10min产生的电热为? J。

5、一个标有“12V 6W”的小灯泡，接在电源电压为15V的电路中，为使其正常发光，应 联一个 Ω的电阻，该电阻在1min内产生的热量是 J。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《电学探究性实验》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。