以下为《迎面接力跑教学设计》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

《迎面接力跑 》教学设计

1、 教学设计说明：

本着以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平为目 标，增强学生对胜利的努力争取精神，让学生在活动过程中，既学 会了迎面接力的接棒方法，又培养了他们的主体意识和团结协作精 神，整节课从学生的发展出发，通过合作学习，充分调动了学生的 学习积极性，让学生主动参与，提高了他们人际交往的能力。

二、教学分析

1 ．教学内容分析：本节课根据学生的特点选取了跑跳的部分的 内容，通过学习让学生掌握接力的方法和途中跑的能力，为学生以 后的发展和提高打下良好的基础。

2 ．教学对象分析：四年级的小学生活泼、好动、好胜心强，采 用比赛教学可以充分调动他们的学习积极性，使他们集中注意力。

3 ．以情感态度、价值观为目标，培养学生主体意识、勇敢果断 和克服困难的意志品质、团结协作的创新精神。

三、教学目标：

1 ．创设良好的学习环境，激发学生体育活动兴趣，培养学生主 动参与活动的态度和行为。

2 ．引导学生初步体验接棒的动作要领，发展跑步能力，提高灵 敏素质和速度能力。

3 ．通过游戏，培养学生主体意识，勇敢、果断和克服困难的意 志品质。

4. ? 让学生在合作中获得胜利的体验。

四、教学重点、难点：

1 ．学生主动参与团结合作。

2 ．接棒的技术动作和途中跑的速度。

五、课的设计与思考：

1、课的构思和设计：

（1 ）本课以割麦子、迎面接力跑为教学内容，以情景 “我们去 参加劳动实践帮助农民伯伯割麦子 ” 为载体，让学生在模拟的劳动 情景中，去体验劳动生活，培养学生的实践能力和创新思维。同时 本课教学注重学生思想教学，使学生在快快乐乐的学习体验过程中， 交流合作、师生互动，玩中学、学中乐，轻轻松松地完成教学目标， 发展学生的个性和智力，培养学生的实践能力、创新思维和身体的 基本活动能力。

（2 ）课的设计安排。导入：常规教学；激发（创设情景）：模仿 活动、学习：开展劳动竞赛（游戏：割麦子）；发展 : ?传递劳动工 具接力（迎面接力赛）；调整放松：小结及保健教学。

2、本课的教学特色：

（1 ）教学的思想性。体育课教学的思想性体现在教学过程中进行 合理的渗透，通过知识的内化，培养学生的各种思想感情。本课教 学以情景-----“ 割麦子” 为载体，以学生的自我探索、情感体验， 小团体间的相互合作、创新为手段，注重学生的思想教学。

（2 ）教学的新颖性。教学过程打破了课的旧有模式，根据学生的 运动生理特点，把学生学习过程分为导入、激发、学习、发展和放 松等过程；教案形式又设计为课序、课的内容、指导与练习法、组 织队形、教育渗透等内容，突出了教案的可操作性和新颖性；教学 方法由原有的讲解示范、练习比赛法等形式基础上又增加了群体合 作、自主探索、成功体验、创造解决法等形式。

（3 ）教学的积极主动和延展性。由于课的创造性设计，运用了情 境教学法，使学生沉浸于情节角色中，在课中尽情地玩、尽情地学， 充分地体验了体育的乐趣、成功的乐趣、运动的乐趣，调动了学生 学习的主动性和积极性，为终身体育打下基础。

（4 ）教学的创造性。本课教学注重学生创造意识的培养，在教法 和学法上，鼓励学生进行探究和创新，自创合理、可行的方法来增 进知识，增长技能，培养学生的求异思维和实践能力。

六、教学顺序

1 、体育委员集合整队，老师检查出勤率。

2 、准备活动：割麦子。

学生分成人数相等的四路纵队，分别站在相距 10 米左右的两 条平行线后侧。令后，一侧排头手持 “镰刀”朝前跑，至“ 麦子” 处依 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 齐心协力、团 结合作共同完成 任务。

2、热爱劳动、劳 动最光荣。

3、机智勇敢，反 应敏捷，积极思 维敢于创新。

?

?

八、教学反思

由于课的创造性设计，运用了情境教学法，使学生沉浸于情节角色 中，在课中尽情地玩、尽情地学，充分地体验了体育的乐趣、成功 的乐趣、运动的乐趣，调动了学生学习的主动性和积极性，为终身 体育打下基础。但最头疼的是他们一投入到活动中就会忘了自己是 在上课，没轮到自己活动时就什么事情都会做，讲评的时候也是乱 哄哄的，需要“哄骗+ 严厉” 才能使之静下来。现在最需要加强的就 是怎样调控课堂纪律的水平，这关系到教学的效果与质量。 　

阅读已结束

/ 9

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 职业技术教育中心教学能力比赛体育排球课程实施报告(1)
2. 《排球——正面双手垫球》教学设计及教学反思
3. 小学数学微课教学设计初探
4. 《耐久跑》教学反思
5. 北师大版六年级上册书法计划
6. 个人研修计划
7. 跳大绳教学设计
8. 《后疫情时代有效教学之在思考》学习体会
9. 【杂】体育教学文章
10. 教学设计及反思
11. 教学设计与反思
12. 速度耐力跑教学反思
13. 高中体育课教学设计与反思
14. 抽样方法教学设计及反思
15. 《功率》教学反思
16. 函数单调性教学设计
17. 函数单调性教学设计
18. 《排球——正面双手垫球》教学设计及教学反思
19. 小学信息技术教学反思

以上为《迎面接力跑教学设计》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。