《幼儿园教育指导纲要》学习体会

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通过学习《幼儿园教育指导纲要》,我逐渐感到幼儿教育的重要性,现谨就个人的学习经验,谈谈自己的学习体会:

  幼儿的发展应该是多样性的,不拘一格,有个性的,幼儿是以主体的身份在与外部世界的相互作用的活动中发展的,幼儿的认识,理解,想法,感受以及活动的方式等主体性需要受到尊重。幼儿教育要创设有利于幼儿发展体现其主体性的机会与条件,通过幼儿自主,创设性的活动,促进其发展。在教育活动的组织形式应有集体,小组及个别活动。

  因此,我们应该在各方面给他们以发挥与施展 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。  其次,要成为孩子的引导者,教师的教育机智是非常重要的。而教育机智又体现在教师的知识底蕴及综合素质,这就需要我们教师善于研究、发现、多学习、多思考。只有我们自己完善了,孩子们才能从中获得有益的经验。所以我将一如既往的学习下去,以便更好的提高自己的教学水平。

  我认为教书育人的关键是教师本身的素质问题,幼儿教育工作者必须具备现代化的教育,所以在今后我更应该提高自己的业务教育水平,多通过各种教育活动的观摩,互相交流,取长补短,提高教育质量,促进幼儿发展。

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