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怎样有效的调动幼儿课堂积极性

在课堂上如何调动幼儿的积极性，经过近期上课情况发现，虽然课堂上也有不少同学会一直跟随着老师的目光，但一些学习能力较差的学生根本对听课提不起任何兴趣，所以对课堂的知识理解就不是很好，所以结合目前所学的信息技术应用能力工程所学，浅谈以下个人观点。

兴趣是学习的重 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的源泉，是教育的中心，生活应发挥教育的动力作用，要将整个社会作为儿童生活的场来设计儿童的教育，教育要向儿童的生活回归。

组织多种形式的课堂练习

利用信息技术能力中的应用点，在课堂中创设富有情趣的PPT课件，并且加上多元素的信息技术，如投屏，微课、小视频等来精心设计课程，增加幼儿的兴趣。

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