以下为《推动思想政治理论课高质量发展的着力点》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

一、适应新时代新征程的新要求

在新时代下，推动思想政治理论课高质量发展需要适应新的要求。这一部分将从坚持党的十八大以来思想政治理论课建设的基本经验和准确把握思想政治理论课的本质两个方面进行阐述。

首先，坚持党的十八大以来思想政治理论课建设的基本经验是推动思想政治理论课高质量发展的重要基础。党的十八大以来，党中央高度重视思想政治理论课的建设，提出了一系列新的要求和举措。这些经验包括强化党对思想政治理论课建设的领导，加强教材建设，加强教师队伍建设等。在新时代，要继续坚持这些基本经验，不断总结和提炼经验，推动思想政治理论课建设更加科学有效。

其次，准确把握思想政治理论课的本质是推动思想政治理论课高质量发展的重要前提。思想政治理论课的本质是培养学生正确的世界观、人生观、价值观。在新时代，要更加深入地认识和理解思想政治理论课的本质，注重培养学生的综合素质，引导学生正确的人生观、价值观。同时，要注重培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的社会责任感，使他们能够在实践中运用所学的理论知识。

为适应新时代新征程的新要求，推动思想政治理论课高质量发展，需要充分发挥党的领导作用，建立健全的教材体系和教学体系，提升教师队伍的素质和能力。同时，还需要加强与其他学科的融合，建立与社会实践结合的教学模式，推动思想政治理论课的国际交流与合作。通过这些举措，将更好地服务于用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

总之，适应新时代新征程的新要求是推动思想政治理论课高质量发展的必然要求。在新时代，我们要坚持党的十八大以来思想政治理论课建设的基本经验，准确把握思想政治理论课的本质，不断创新和完善思想政治理论课的教学内容和方法，提升教师队伍的素质和能力，加强与其他学科的融合，建立与社会实践结合的教学模式，推动思想政治理论课的国际交流与合作。通过这些努力，我们将更好地服务于用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。二、加强教学内容的深度和广度

2.1 下大功夫、硬功夫讲解道理，使其更加深入人心

思想政治理论课是培养大学生的思想道德素质和创新能力的重要课程，因此，教师在教学中应下大功夫、硬功夫讲解道理，使学生能够深刻理解其内涵和价值。首先，教师可以通过案例分析、实际问题讨论等方式，将抽象的理论联系到实际生活中，使学生能够更好地理解和接受。其次，教师应注重启发式教学，通过提问、讨论等方式引导学生主动思考，培养学生的批判性思维和创新能力。同时，教师还应注重讲解的层次分明，由浅入深，由表及里，使学生能够逐步深入理解和把握。通过这种方式，可以使思想政治理论课的内容更加深入人心，起到更好的教育效果。

2.2 深入剖析理论内容，使其更加透彻理解

思想政治理论课的内容丰富多样，其中涉及了众多的理论知识和概念。为了使学生能够更好地理解和掌握这些内容，教师在教学中应进行深入剖析。首先，教师可以通过具体案例和实践经验，对理论内容进行具体分析，使学生能够更加直观地理解其内涵和应用。其次，教师可以通过比较和对比的方式，将不同理论进行对照，帮助学生更好地理解其异同之处。此外，教师还可以通过引用相关文献和研究成果，加深学生对理论内容的理解和把握。通过深入剖析，使学生能够更加透彻地理解思想政治理论课的内容，增强其学习的兴趣和动力。

2.3 增加实践案例和生活化的教学材料，使其更加生动活泼

思想政治理论课的内容通常较为抽象和理论化，为了使学生能够更好地理解和接受，教师在教学中应增加实践案例和生活化的教学材料。首先，教师可以选择一些具有代表性的实践案例，引导学生通过分析和讨论，对理论知识进行应用和拓展。其次，教师可以结合学生的实际生活和社会热点问题，引入一些生活化的教学材料，使学生能够更好地理解和感受。同时，教师还可以利用多媒体和互联网等现代教学手段，将教学内容呈现得更加生动活泼。通过增加实践案例和生活化的教学材料，可以使思想政治理论课的内容更加贴近学生的实际需求，提高教学效果。

在加强教学内容的深度和广度方面，教师的角色至关重要。教师应具备扎实的理论知识和广博的知识背景，同时还应具备良好的教学能力和教育教学方法。只有教师们真正下功夫、下硬功夫，讲解道理，深入剖析理论内容，增加实践案例和生活化的教学材料，才能够使思想政治理论课的教学内容更加深入人心，更加透彻理解。这样，思想政治理论课才能够更好地发挥其育人功能，培养学生的思想道德素质和创新能力，为构建美好未来做出贡献。三、提升教师队伍核心素养和教研能力提升教师队伍核心素养和教研能力是推动思想政治理论课高质量发展的重要举措。教师是思想政治理论课的主要传授者和引领者，他们的素养和能力直接关系到课程质量的提升。因此，要从以下几个方面着手，提升教师队伍的核心素养和教研能力。

首先，培养教师的思想政治理论素养和修养。思想政治理论课教师要具备坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，要深入学习和理解习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握党的路线方针政策和国家发展战略，以身作则，为学生树立榜样。教师还应不断提高自身的教育修养，注重自身素质的培养，提升自己的思辨能力和学术造诣，以便更好地进行教学和研究工作。

其次，加强教师的教学能力培训和提升。思想政治理论课的教学需要教师具备一定的教育教学理论和方法的知识，能够运用多种教学手段和教学资源，提高教学效果。因此，学校应加大对教师的培训力度，组织教师参加教学能力培训班和研讨会，学习先进的教学理念和方法，提高教学设计和组织实施能力。同时，还要建立健全教师的教学评价机制，通过教学观摩和相互评课等方式，促进教师之间的相互学习和共同进步。

第三，鼓励教师参与教学研究和教学改革，提高教学质量。思想政治理论课的教学研究是提高课程质量的重要途径。学校应积极鼓励教师参与教学研究项目，组织教师开展教学研究和教学改革。在教学中，教师可以结合自己的教学实践，探索和研究适合学生学习的教学方法和教学资源，提出教学改进的意见和建议。教师还可以参与教材的编写和教学资源的开发，为学生提供更加丰富和有效的学习材料和资源。

通过提升教师队伍的核心素养和教研能力，可以不断提高思想政治理论课的教学质量和改革创新能力，更好地服务于用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的目标。学校要加大对教师的培训和支持力度，提供良好的教学环境和条件，为教师的教学工作提供充分的保障和支持。同时，还要建立健全教师的激励机制，激发教师的积极性和创造性，提高他们的工作热情和责任感，推动思想政治理论课高质量发展的持续推进。四、创新思想政治理论课教材体系、教学体系、教师队伍建设、学科支撑体系创新思想政治理论课教材体系、教学体系、教师队伍建设、学科支撑体系是推动思想政治理论课高质量发展的重要方面。在新时代背景下，为了更好地适应学生需求和社会发展要求，需要对思想政治理论课进行深化改革，创新教学内容和教学方法，提升教师队伍素质，加强学科建设。

首先，在教材体系方面，应更新教材内容，贴近实际，符合学生需求。新时代背景下，社会发展和思想政治理论的变化日新月异，教材内容需要及时调整，反映时事热点和最新的理论研究成果。同时，教材内容应注重与学生的实际联系，引导学生思考和解决现实问题。

其次，在教学体系方面，需要强化教学方法和手段的创新，提高教学效果。传统的课堂教学方式已经不能满足学生的需求，需要创新教学模式，如借助现代技术手段进行多媒体教学、互动式教学等，提高学生的学习兴趣和参与度。此外，应注重培养学生的创新思维和实践能力，通过实践活动、课外阅读、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣和创作灵感。

第三，在教师队伍建设方面，要培养教师的思想政治理论素养和修养。教师是思想政治理论课教学的主体，他们的素质和能力直接影响着教学效果。因此，需要加强教师的培训和提升，提高他们对思想政治理论的理解和应用能力。同时，鼓励教师参与教学研究和教学改革，提高他们的教学质量和教育教学能力。

最后，在学科支撑体系方面，要加强学科建设，培养高水平的思想政治理论教师。思想政治理论是一门复合型学科，需要跨学科的知识和能力支撑。因此，应加强学科建设，提高教师的学科素养和研究能力。此外，还可以建立学科团队和研究平台，促进学术交流和合作，提高学科的影响力和竞争力。

五、构建新时代思想政治理论课建设的大格局

在新时代背景下，构建新时代思想政治理论课建设的大格局是推动思想政治理论课高质量发展的关键举措。这一大格局的构建需要加强与其他学科的融合，建立与社会实践结合的教学模式，以及推动思想政治理论课的国际交流与合作。

首先，加强与其他学科的融合。思想政治理论课作为一门综合性的学科，应当与其他学科进行有机融合，提高综合素质教育水平。在教学内容上，可以引入经济学、法学、社会学等相关学科的理论和观点，使学生能够更全面地理解和分析社会问题。在教学方法上，可以借鉴其他学科的教学方法，如案例分析、讨论式教学等，提高思想政治理论课的教学效果。

其次，建立与社会实践结合的教学模式。思想政治理论课应当贴近现实生活，与社会实践相结合，培养学生的实践能力。可以组织学生参与社区服务、志愿者活动等，让学生亲身感受社会问题，增强社会责任感。同时，可以邀请社会上的专家学者、政府官员等来校园讲座，与学生进行面对面的交流和互动，拓宽学生的视野。

最后，推动思想政治理论课的国际交流与合作。在全球化的背景下，思想政治理论课的发展也需要与国际接轨。可以邀请海外学者来校进行学术交流，开展合作研究项目，共同探讨思想政治理论课的教学方法和内容。同时，可以组织学生参加国际学术会议、交流项目等，增加学生的国际视野和跨文化交流能力。

通过加强与其他学科的融合、建立与社会实践结合的教学模式，以及推动国际交流与合作，构建新时代思想政治理论课建设的大格局，可以进一步提高思想政治理论课的教学质量和实效性，更好地服务于用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的目标。同时，这也是实施科教兴国战略的必然要求，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。六、服务于用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人

6.1 弘扬中国特色社会主义核心价值观，引导学生正确的人生观、价值观

中国特色社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现了中国特色社会主义的基本特征和根本性质。在思想政治理论课的教学中，我们要通过深入浅出的讲解和生动活泼的案例分析，向学生传递核心价值观的重要意义，引导学生树立正确的人生观、价值观。

首先，我们要弘扬爱国主义精神，培养学生对祖国的热爱和忠诚。通过讲解习近平总书记关于爱国主义的重要论述，以及中国优秀传统文化中的爱国主义精神，引导学生树立正确的爱国观念，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感和责任感。

其次，我们要弘扬敬业精神，培养学生的职业操守和责任感。通过讲解习近平总书记关于敬业精神的重要论述，以及中国优秀传统文化中的敬业精神，引导学生树立正确的工作态度，培养他们勤奋学习、努力工作的品质，为国家和社会的发展贡献自己的力量。

此外，我们还要弘扬诚信精神，培养学生的诚信意识和道德品质。通过讲解习近平总书记关于诚信精神的重要论述，以及中国优秀传统文化中的诚信观念，引导学生树立正确的诚信观念，培养他们诚实守信、守法守纪的品德，促进社会诚信建设。

最后，我们要弘扬友善精神，培养学生的人际交往和合作精神。通过讲解习近平总书记关于友善精神的重要论述，以及中国优秀传统文化中的友善观念，引导学生树立正确的人际关系观，培养他们善待他人、乐于助人的品质，促进社会和谐发展。

通过以上的教学内容和教学方法，我们能够更好地引导学生理解和接受中国特色社会主义核心价值观，树立正确的人生观、价值观。同时，我们还要通过生动的案例和实践活动，让学生将这些核心价值观融入到实际生活中，形成自己的思想和行为准则。只有这样，我们才能真正实现用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的目标，培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

以上为《推动思想政治理论课高质量发展的着力点》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。